《蟋蟀与蝴蝶》讲述了蟋蟀弹琴特别好，经常在草丛里开音乐会。毛毛虫长得虽然不好看，但很喜欢听音乐。可是，蟋蟀嫌毛毛虫丑，把它赶走了。但是，毛毛虫还是很想听音乐，它爬到了一棵树上，悄悄地做了一个茧，把自己藏在茧里。茧把别的声音都挡在了外面，只有音乐能传进来。听着优美的音乐毛毛虫睡着了。醒来时，毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶，蝴

《新的秋千》这本图画书讲小猴和大熊做了一个新的秋千，小猴不知道秋千结实不结实，想让一个重家伙来试一试，所以让大熊先试玩，看到那么重的大熊玩秋千没事，所以小猴才来玩秋千，但是小猴玩的时候秋千却断了，故事结束时以小猴的疑问和读者互动，幼儿可以通过反复观察图画细节发现线索。

《急匆匆和慢吞吞》这本图画书讲了不同性格的两个人约好去同一个地方时的不同表现，反应了两类人不同的生活态度，故事有趣并富有哲理，发人深思。

本书是一部长篇儿童小说,作品围绕少年的成长和中华传统文化中有着极大传承意义的民间技艺--草编,讲述阿土学习草编技艺的故事,以孩子的视角和鲜活的叙事,弘扬了民间艺人对非物质文化遗产的传承和坚守。

本书讲述的故事十分贴近小学生的日常生活,准确地道出了孩子们关于“写作难”的苦恼,结合“作文驿站”环节,帮助孩子在阅读故事的同时,提升作文水平。

本书为以学习阅读为主题的儿童故事。故事的主人公地球小孩岳粮宅在填鸭式的阅读下渐渐对阅读失去了兴趣。机缘巧合下他与一位自称来自于“不读星球”的老者--白茫茫大师相遇。他邀请岳粮宅前往“不读星球”,岳粮宅在好奇心的驱使下踏上了这次神奇的阅读之旅。

本书通过一个妙趣横生的校园故事,激发孩子们的共鸣,引导孩子发掘写日记的乐趣!循序渐进帮助孩子夯实写作基础,脚踏实地锻炼写作能力,让孩子对写日记这件事不再抱有厌恶、恐惧的心理。这本书是孩子走进“写作王国”的一把钥匙,能轻松有效地提高孩子的作文水平。

本书稿选取其有代表性的文学精品,集合成册,以飨读者,展现了福建籍作家的文学风采。郭风的作品淡泊、宁静、自然、明快,散发着浓郁的乡土气息,充满生活情趣;他用敏锐而淳朴的心灵感受大自然、感受故乡,用诗意的语言诉说自己对乡土和生活在这片土地上的人民的爱;他的笔下绽放出多姿多彩的花朵,流淌出自然景物之美和生活之中的哲理。

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