本书稿是作者长期从教生涯中演讲稿、讲话材料等的汇集，内容涵盖学校管理、班级管理、教育教学改革、立德树人、教育科研、家长教育等方面。书稿体现了作者数十年在教育教学及学校管理等方面的智慧，可为教育同行解决很多疑难问题提供借鉴，具有较强的实用性。该书的鲜明特色就是体现在作者从教37年，担任校长职务26年，集教育管理及教学实践

本书全方位呈现了密云区“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”试验区项目子项目“依托教育云平台协同备课系统提高教师备课质量”的研究成果。内容上包括教研智慧、教学设计、教师心得三部分。其中教研智慧部分对众筹式教研场景的设计、各种网络平台的技术使用、融合式研修活动的流程、创新教研方式提升研修质量的有效策略等进行了系统

本书共分八章，内容包括：现代教育管理的理论审视、现代教育管理体制变革、学校组织的发展与变革、教育政策的若干问题探讨、教师和校长的专业发展等。

《劳动素养与劳动教育综合实践》是一本以培养学生劳动素养和劳动教育为主题的实践指导书。本书旨在通过理论知识的传授和实践活动的引导，帮助学生全面发展自己的劳动能力和实践技能。内容涵盖了劳动观念培养、劳动技能培养、劳动习惯养成以及劳动与社会关系的认识。通过理论知识的传授和实践活动的引导，帮助学生全面发展自身的劳动能力和实践技

本书对教育教学管理进行了深入研究。教育伴随着人类社会的产生而产生，随着社会的发展而发展，与人类社会共始终。本文首先初步概述了教育、我国教育发展现状与趋势及现代教育教学管理问题与对策，又通过对教育、教学、学校、教师、学生等基本教育教学管理以及教学管理的信息化研究，然后根据新时代对教育的新要求，提出了教育教学管理中的创新举

本书收录了作者扎根教育大地,从实际出发办教育,落实立德树人,在全面育人、教育科研、教育管理和示范引领等方面的独到见解和经验分享。首先,通过全面构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,让教育为学生的一生奠基;其次,通过对高品质学校建设背景下课堂深度学习的实践研究,用创新为教育事业助力;再次,通过积极创设教师专业智慧

本书以高校劳动文化建设为基底，以教育创新为导向，对高校劳动文化建设与教育创新问题展开论述。分析了劳动文化的内涵，引导读者了解劳动文化的基本内容；深入研究了劳动文化教育，包括劳动文化教育的意义、重点以及劳动教育课程的开展；详细介绍了大学生劳动教育的基本内容；论述了新时代的劳动精神，囊括了劳动精神、劳模精神和工匠精神；进一

本书共6个模块，包括心理健康与积极适应、人际交往与情感沟通、压力管理与挫折应对、情绪识别与调控管理、自我认知与人格完善、职业规划与生涯发展。

本书分为“教育法律人类学论文选编——孙平教授专辑”“依法治教与法律人类学论文选编”等三编，收录了《教育法律人类学刍议》《成人高等学校的现实状况的调查研究》《大学校规良性运行的社会意义》等文章。

本书稿主要阐述了孩子心理能力培养、儿童成长历程的心理教育等方面的内容，引导家长更多关注家庭心理健康教育，更多参与孩子健康成长。书稿语句通顺、内容健康。书稿内容分四篇12章。第一篇：总论1章；第二篇：孩子心理能力(自主力、交往力、适应力、意志力和创造力)培养等5章；第三篇：儿童成长历程的心理教育(各年龄阶段心理发展与教育