本书依据新的经济法律法规及司法解释,介绍了经济活动中常用的经济主体法、经济调控法、市场交易法和市场秩序法。各章配有大量案例与解析、小知识、各种类型的课堂讨论题和课后综合练习题(二维码形式)等多样化素材,形式新颖,具有较强的实用性和可读性。 本书配有电子课件、电子教案、教学大纲、视频素材、补充案例、习题及答案、模拟试卷及
本书分为二十个专题(即行政诉讼理念、行政诉权、行政诉讼类型化、行政诉讼与行政复议衔接、行政诉讼受案范围、行政诉讼当事人、行政诉讼管辖、行政诉讼证据、行政诉讼法律适用、行政诉讼审查标准、行政诉讼判决、行政诉讼起诉、行政诉讼审理程序、行政诉讼检察监督、行政诉讼强制执行、行政公益诉讼、行政协议诉讼、规范性文件附带审查、政府信
本教材获国家级“双高计划”建设项目和国家级职业教育教师教学创新团队建设项目重点支持。教材根据高职院校以培养高端技能型人才为主的根本任务,对接国家职业标准、行业岗位标准、专业教学标准,按照典型工作过程,以项目导向、任务驱动设计体例,安排教学内容。全书共分8个项目,内容包括海关与报关管理、对外贸易管制、商品归类、海关监管制
本书在《注释刑法全书》的基础上,根据《刑法修正案(十二)》及新增的刑法规范性文件、指导性案例等删繁就简、补充更新,精装小开本,携带更轻便。 为了让刑法工具书的使用更为便捷、友好,《注释刑法小全书》在此次简编过程中做了一定的取舍。 在栏目上,本书保留了【立法沿革】【条文说明】【司法解释】【司法解释性文件】【指导性案例】【
本书集中回答了什么是社科法学,展示了在过去20年的时间里,作者对社科法学从追随到反思再到自觉的过程,由此形成了对社科法学的系统性思考。本书着力对法律的社会科学、法律中的社会科学、法学的知识社会学三种知识类型进行研究,采取总分模式,共分为四编。第一编“法社会科学的格局流变”是总论,其他三编是分论,构成了本书的核心。其中,
本书旨在通过理清欧洲大陆法系公司法的传统与核心原则来为“站在十字路口”的欧洲公司法指明改革的方向。针对欧盟公司立法向英美法理念靠拢的实践倾向以及法学研究将效率和股东利益最大化理念作为公司法中心的现状,本书基于现实中中小型企业的主导地位,主张控制权交易、投资者保护或者其他资本市场法相关的法律原则并非公司法的核心原则;相较
中共中央、国务院印发的《知识产权强国建设纲要(2021-2035年)》提出,“进一步推进中小学知识产权教育,持续提升青少年的知识产权意识”。少年强,则国家强。青少年不仅是家庭的精神寄托,更是国家的未来、民族的希望。帮助青少年理解、尊重、创造和保护知识产权,培养青少年新时代知识产权文化自觉和文化自信,具有重要意
1.出版价值公共政策是公权力主体制定和实施的用以确定和调整广泛社会关系的行为规范。公共政策分析亦称公共政策研究,是公共政策的方法论或技术工具。其要点主要包括:①公权力主体的行为。②对适用主体具有约束力。③欲达到的目标或目的。④一定的政策声明或宣示。⑤公权力主体的政策执行行动。主要研究范畴为:①公共政策原理。②公共政策基
从“一个结合”到“两个结合”是中国共产党人围绕“马克思主义中国化时代化”这一主题,在中国革命、建设、改革和新时代的实践中进行长期探索的结果。本书共八章,约250千字,按照历史和逻辑相结合的方法,分别从《反对本本主义》《实践论》《矛盾论》《改造我们的学习》《论十大关系》《解放思想,实事求是,团结一致向前看》《在武昌、深圳
对领导干部来说,认清从政道路上的陷阱和诱惑至关重要,若落入陷阱、屈从诱惑,不仅不利于领导干部个人的成长和发展,还会严重污染政治生态和社会风气。因此,对广大党员干部来说,练就政治慧眼、准确识别陷阱和诱惑至关重要。立足这一前提,本书具体讲解了领导干部可能遇到的陷阱和诱惑,并重点论述了党员干部识别陷阱和诱惑、避免落入陷阱及被