本书共四章：跟叶圣陶学做家长、家庭教育20课、家庭教育手记、家庭教育沙龙。主要内容包括：父母应有的观念；家庭教育的基点；孩子的成长之路；亲子沟通；习惯养成；人际关系；学业指导；听孩子讲家庭教育故事等。

本书围绕当前小学阶段各个年级段中家庭教育中一些普遍性问题和家庭教育指导热点，如减负下的家长焦虑、幼小衔接、家庭作业、有效陪伴、青春期发展、生涯规划等，从问题入手，认知反思，提供解决问题的方法。

本书讲述了一位清华爸爸与孩子从小相处的故事，内容包括：《儿子与太阳》《动》《啦啦啦》《避雷针》《彩虹》《高》《镜子》《距离》《看见看不见》等。

本书是一位家庭教育指导师母亲记录自己孩子成长故事，并对中国式家庭教育提供案例和思考。其中深藏着许多教育智慧、教育真谛。全书以叙事性手法描写了孩子从出生到十八岁之间的经历，作者亲历一个中国好少年全程成长的过程。全书分四大部分，分别从“幼儿时代”“儿童时代”“少年时代”“青春期”四个角度展开一个叫袁子墨的中国孩子的描写，也

本书从餐桌礼仪、仪表规则、言行规范，孝敬长辈、尊师爱友和来而有往六个方面，生动地展现了不同社交场合的礼仪规范。具体内容包括：请长辈先入座——长幼有序；碗筷使用有讲究——物尽其用，摆放有序等。

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《孩子：挑战》是德雷克斯家庭教育心理学的代表作，旨在帮助家长以民主、合作的方式与孩子共同成长。作者通过40年实践积累的200多个亲子互动案例，分析了孩子不良行为背后的原因及逻辑，并总结出34条育儿原则；将心理学理论转化为具体方法，既反对传统权威式教育，也警惕纵容式育儿，为中国家长提供了平衡自由与规则、理解与引导的实用指

本丛书共6册，分别针对0～3岁、3～6岁、小学低段、小学中高段、初中、高中等不同阶段家庭教育的核心需求，为孩子的成长智慧引航。每本书设置有家庭德育、安全教育、亲子教育、家长教育等专题，通过故事形式，将专业理论转化为实操方法，助力家长科学育儿，推动家校共育，帮助家长实现从经验养育到智慧教育的跨越。本丛书为全国家长学校发展