婴幼儿的语言发展在很大程度上会促进智力的发展。婴幼儿时期是宝宝口头语言发展的关键期。这时,与宝宝亲近的父母便是宝宝语言学习的启蒙老师,对宝宝的语言发展有着深刻的影响。 为了帮助父母做好孩子婴幼儿阶段的语言启蒙,我们根据宝宝语言发展规律和特点,精心编写了这本《宝宝学说话有声书》。本书涵盖了
本书依托《小猪佩奇》的人物形象,去体验各种职业,书中又设置了翻一翻、猜一猜等互动游戏,能更好地引导孩子认识职业、了解职业。
《小猪佩奇启蒙猜猜认知立体书》专为36岁的孩子设计的开发想象力的图书,它采用卡纸立体工艺,设置了翻片和机关,让孩子通过读一读、猜一猜、翻一翻、找一找去认识动物和职业。图书以佩奇参与的各项活动为线索,带领孩子们去体验、去认知。
《小猪佩奇情景认知立体书》专为36岁的孩子设计,它采用卡纸立体工艺,能让孩子一边听故事,一边跟场景互动。本套图书通过佩奇去旅行,如到英国、澳大利亚、法国、意大利、中国旅行;去探险,如海底探险、丛林郊游、爬山奇遇、沙漠旅行、南极发现,激发孩子学习认知的好奇心,帮助孩子观察、了解周围的事物,进而认知。故事为中英双语设置,语
本书专为36岁儿童打造,通过佩奇到英国、澳大利亚、法国、意大利、中国旅行,引导孩子了解各个国家的特点和特色,激发孩子学习认知的好奇心,帮助孩子观察、了解周围的事物,进而认知。
本书是安吉同款香味书的姊妹篇,由法国原版人马精心打造。本书让孩子仿若置身甜美果园,闻一闻诱人的葡萄、芳香的菠萝……开启新奇的嗅觉探索,体验多感官、立体化的认知体验。书中用提问的方式,让宝贝联想到水果的不同特征,主动探索答案。小手擦一擦,闻闻各种香甜的味道,通过嗅觉认知建立对物品的记忆。
《数字0-50/幼小衔接数学描红一日一练》对学龄前的相关数学知识进行系统的学习,针对学前年龄段,内容由浅入深,加强数字的描写,口算练习,竖式练习。《数字0-50/幼小衔接数学描红一日一练》内容设置将自我训练和反复练习紧密地结合在一起,巩固所学知识,使知识点掌握得更扎实。《数字0-50/幼小衔接数学描红一日一练》针对孩子
《50以内加减法/幼小衔接数学描红一日一练》对学龄前的相关数学知识进行系统的学习,针对学前年龄段,内容由浅入深,加强数字的描写,口算练习,竖式练习。《50以内加减法/幼小衔接数学描红一日一练》内容设置将自我训练和反复练习紧密地结合在一起,巩固所学知识,使知识点掌握得更扎实。《50以内加减法/幼小衔接数学描红一日一练》针
《20以内进位、退位加减法/幼小衔接数学描红一日一练》对学龄前的相关数学知识进行系统的学习,针对学前年龄段,内容由浅入深,加强数字的描写,口算练习,竖式练习。《20以内进位、退位加减法/幼小衔接数学描红一日一练》内容设置将自我训练和反复练习紧密地结合在一起,巩固所学知识,使知识点掌握得更扎实。《20以内进位、退位加减法
《20以内不进位、不退位加减法/幼小衔接数学描红一日一练》对学龄前的相关数学知识进行系统的学习,针对学前年龄段,内容由浅入深,加强数字的描写,口算练习,竖式练习。《20以内不进位、不退位加减法/幼小衔接数学描红一日一练》内容设置将自我训练和反复练习紧密地结合在一起,巩固所学知识,使知识点掌握得更扎实。《20以内不进位、