本书以《三字经》(1140字版本)为文本，将原文内容分为为学之道、孝悌之礼、名物之识、传世之典、朝代之迁和励志之范等六篇，并在每一篇内的每一课设置一个主题，通过对同一主题多个层面内容的学习，加强学生对该主题的理解和内化；通过对原文汉字的学习，平衡汉字学习和日常交际需求；通过上述学习，进而延伸至对中华文化相关知识的学习；

《管理类、经济类联考·老吕写作要点精编（第7版）》分为基础篇和母题篇两个分册。基础篇主要内容为写作的基础知识，其中包括两个部分：论证有效性分析和论说文。论证有效性分析部分全面讲解了论证有效性分析的考试大纲、五步成文方法、论证有效性分析的评分标准等知识内容，帮助学生掌握论证有效性分析写作的基础知识，构建写作的基本思路，；

本书收录了多篇当前美国一线汉语教师的课堂故事、教学案例及背后的思考与分析。全书分“汉语教学”“文化教学”“跨文化交际”“课堂管理”“特殊学生群体”等版块，以丰富的内容、真实的经历、多样的视角、深刻的思考，向读者展示一个具象的、真实的、多样的美国汉语教学全貌，使读者对当前美国各个层面的汉语教学有基本的认识和深层的思考。

国际汉语词汇教学

本书以语体分析为基础，以讲述、讲解、论辨三种语体形式为总纲，直面语录文本，总结朱熹语体学和文章学成就。作为讲述语体，《朱子语类》的讲述与文学叙事存在区别和联系，有着述说故事、塑造人物的独特性。作为讲解语体，《朱子语类》的讲解与前代经学有着密切联系，其语体要素包括讲解方法、讲解话语本身和所讲解经典中蕴含的义理。作为论辨语

本书为汉语国际教育专业考研等考试参考用书，全书参照汉语国际教育专业国家统一标准编写，根据汉语国际教育专业硕士培养方案，系统归纳了现代汉语、古代汉语、中外文化及跨文化交际、对外汉语教育学方面的基础知识，并在每部分基础知识之后辅以历届各高校考研真题及答案解析，最后根据每部分内容附五套模拟题，并附参考答案。

本书在梳理总结前人研究成果的基础上，着力从以下几个方面深入拓展。首先，提出了小句关联理论，深入阐释了其理论内涵。经研究实践检验，小句关联理论所辖关键概念及其工作原理能有效推动有标复句层次关系信息化。其次，深入挖掘有标复句内部联结机制，从SHIQDL构造算子的描写能力出发，以SHIQDL逻辑层次为基础对有标复句逻辑语义关

本书是普通高等教育语文与写作基础课程教材之一，结合高校大学语文教学的实际,以人文性、时代性、实用性为目的，以高校教育“立德树人”思想作为课程思政系列教材之一。全书由文言文鉴赏、中国现当代文学与外国文学鉴赏和应用文写作三个部分组成，旨在教学过程中通过引用名人事迹、名篇、名句的讲解，在潜移默化中引导学生树立崇高的理想、坚定

本书主要内容包括段落分析与写作、论文结构与篇章写作两方面。段落分析与写作涵盖段落的特点和构成、段落的一致性和连贯性以及如何写作各类型的段落，如常见的定义性段落、分类性段落、过程性段落和比较性段落。论文结构与篇章写作部分主要介绍汉语国际教育专业不同研究范式下的论文结构与组成部分，重点讲授论文摘要、引言、文献综述、论证、结

本书是知名社会语文类刊物《咬文嚼字》杂志的2020年度合订本（精装）。《咬文嚼字》有着广泛的社会影响，以“宣传语文规范，传播语文知识，引导语文生活，推动语文学习”为办刊宗旨，多年来紧跟时代脚步，紧贴语文生活，与时俱进地反映我国乃至整个华语圈当下的语用情况，为促进语言文字的规范使用、传承中华优秀传统文化做出贡献。2020