本书告诉读者如何教会不同年龄段的孩子在各种各样的社交场合中表现出应有的礼貌，包括如何接电话以及在饭店用餐等等。

本书共分八篇，内容包括：不就是几个钱嘛——避免孩子对物质的过度需求、我都长大了——满足孩子独立的需求、同学结伴去春游——完善孩子的社会教育、不就是一朵花嘛——重视孩子社会公德的养成教育等。

本书共分八篇，内容包括：求你别说了——学会亲子之间的有效沟通、你的爱让我无法忍受——学会正确地关爱自己、倒霉的卫生委员——让孩子勇于承担责任、我真是学够了——帮孩子走出厌学的泥潭等。

本书共分八篇，内容包括：让我尽情玩个够——引导孩子直面网络诱惑、我就叛逆怎么了——正确对待孩子的叛逆行为、我为你狂——正确引导孩子的偶像崇拜等。

本书共分八篇，内容包括：我怕见生人——幼儿社会适应能力的培养、不练琴了好不好——幼儿音乐兴趣的培养、我讨厌画画儿——幼儿绘画兴趣的培养、妈妈怎么还不来接我——幼儿积极情绪的培养等。

本书共分八篇，内容包括：我没看清楚——幼儿观察能力的培养、我想叠个皮卡丘——幼儿动手能力的培养、我是忘事精——了解幼儿的记忆特点、没少什么呀——幼儿记忆能力的培养等。

本书共分八篇，内容包括：我想要个新书包——引导孩子合理消费、我还小——重视培养孩子的独立性和责任感、妈妈，我想出去玩——切莫剥夺孩子玩耍的权利、妈妈，陪我做作业——培养孩子独立完成作业的好习惯等。

本书共分八篇，内容包括：孩子总是咬指甲——重视幼儿内在的心理需求、孩子说谎了——正确认识幼儿的认知特点、孩子总也玩不够——呵护孩子爱玩的天性等。

本书共分八篇，内容包括：奶奶不让孩子上幼儿园——幼儿园对孩子成长的重要性、孩子不想上幼儿园——解决幼儿入园难题、孩子爱哭怎么办——正确认识幼儿哭闹等。

本书通过：先做一个幸福的家长、教会孩子怎样发现幸福、性格与习惯的幸福二维定义、健康心理是幸福的总阀门等11堂亲子关系课程，教会家长如何给予，孩子才能获得幸福。