“青春期自救手册”系列是一套从哲学视角带领孩子探索自我，认识自己的心理自助书，适合12岁以上儿童阅读。书中在生活化的场景中，用古今中外的百余位哲学家的观点和孩子们共同探讨了9个主题，这些主题都与当今青春期孩子的困惑密切相关，比如和父母的关系、阅读学习、技术挑战、幸福感和穿衣打扮等。通过与这些人类历史上伟大的智慧头脑，比

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本书全面、系统地讲解了教育与心理统计学的知识，在内容设计上，突出应用性和“学以致用”的原则，着重通过实例讲述统计思想，培养和提高学生应用统计方法的能力。书中详细介绍了文献中的报告方式和统计软件的操作以及SPSS在各种统计分析中的具体应用。结合目前论文发表中对统计结果报告的要求，本书还较为全面地介绍了统计检验力和效应量的

本书共两部分：法律部分、非法律部分。内容包括：宪法、民法、刑法、行政法、法理学、马克思主义哲学、马克思主义中国化、中共党史等。

本书按照阐述劳动教育本体论、认识论、实践论的思路进行编写，总结归纳了劳动及劳动教育的内涵、本质特征、价值意义，对新时代大学生劳动价值观的认知、培育进行分析，对传承劳模精神、劳动精神、工匠精神进行探讨，对新时代劳动教育的教学目标、内容、形式以及拓展教育区域进行解析，并对如何开展新时代校园劳动进行了分类指导。

本书分为劳动理念篇、技能素养篇、社会实践篇、创新创业篇四分部，内容包括：美好生活需要劳动创造、树立正确的劳动价值观、上好校园劳动必修课、增强职业技能本领、上好校外社会实践课、深入一线创新实践。