《浙江科举文化史》内容包括：培育积淀：隋前的浙江教育与选才；风生水起：隋代浙江科举文化；钱江风潮：唐五代浙人早期的科场征战；人文蔚起：宋代的浙江科举文化；逆境坚持：元代的浙江科举文化等十三章。本书的写作，是对浙江科举文化的一次壮丽回望，更是在了解浙江省科举文化史这个省情的基础上，对如何在新时期继承和发展地方优

为创设一种精英政治的考选方法，宋代初期改革了科举制度，发展了政府学校。其结果是考生数目急剧增加，考试竞争随之益趋激烈。为通过棘闱，作弊和行贿流行，同时专门为高级官员的亲戚所设的简易考试（别试和牒试）也应运而生。然而，科举性质的不公并未阻碍一些因考试而引发的社会文化发展。有鉴于此，本书着重论述了作为一种既得利益集团的士人

《群书治要》是唐太宗李世民派魏征、褚亮、萧德言等大臣，把唐朝以前经、史、子之中修身齐家治国平天下的精髓都概括出来的一部书。本稿分为42讲，作者刘余莉教授通过解读群书治要的经典语录，将该书中做人做事的道理介绍给读者。作者认为，群书治要可以作为一本学习传统文化的入门之书，从经典中解读出修身始于戒贪好名之患交友之重奢靡之害谦

新女性的命运是中国现代化历程的一个重要缩影，她们身上的精神性追求及其内在困境，能真切地反映中国现代人格重塑过程中的张力与缺失。本书以离家作为新女性生命史与精神史的起点；离家在开启她们追求独立之路的同时，亦使得归属感问题始终如影随形。独立与归属这两方面的紧张关系在此后的学潮爱情革命以及物质等历史环节中都有充分体现。在这过

本书作者选取锡良这一典型人物，搜集大量史料，包括馆藏档案、时人日记、研究论文等，以唯物史观作为观察历史的出发点，尊重客观历史，着眼于锡良在清末新政中的所作所为，以较为翔实的史料为依托，展示了锡良这一人物的丰满形象，进而探索其所身处的历史环境与时代背景。本书对丰富和拓宽相关领域的研究具有借鉴和参考意义。本书不涉及疆域历史

本书系2018年国家社科基金重点项目“中国刑法立法现代化的理论基础与路径选择研究”的阶段性成果之一。本书是在中国特色社会主义法治理论的指导下,研究如何以法治思维和法治方式构建和完善我国的国家监察体制这一重大课题,以促进监察法与刑法之间的衔接,完善监察体制机制。本书主要内容有以下几点:其一,研析中国古代监察制度,来寻找历

本书是一部关于清代“厅制”问题的再研究。厅制是清代所独有的一种行政区划形式，它的设立体现着明清地方行政制度的转型。本书有两个侧重：一是对清代厅制的起源与演变过程进行了细致的制度史研究，特别是对于学界研究比较薄弱的明清之际厅的起源过程进行了深入探讨，着重加强对海峡两岸一手档案的发掘和利用；二是结合区域社会史、法律史的研究

总管内务府大臣为清代特有之内廷机构——内务府的高长官，其游走于内、外廷之间，在清代政治史上有着重要历史地位。本书从员额、出身、任职背景、多重身份、行走班次、职掌范畴等方面，勾勒出这一群体的基本特征，并从其历史迁延中管窥清代职官制度的整体发展趋向。本书还以内务府大臣为主线，围绕他们的职能权限、与户部的财政纠纷及清末内务府

《孩子读得懂的古人日常生活》以古代人的衣食住行为线索追溯历史起源，科普历史文化，是一套历史文化科谱书籍。通过介绍从古至今的人类衣食住行的发展，让小读者去了解历史，认识世界。 《孩子读得懂的古人日常生活》这套绘本共分为《衣》、《食》、《住》、《行》四本。 每个跨页有一个统一的大标题，然后再细分为不同的小节知识点，每个

本书以清末新疆、西藏、蒙古新政为研究对象，从国家视角探讨了清政府为应对边疆危机，通过在边疆地区实施新政将国家权力渗透到边疆社会基层的历史脉络；在细致梳理清末边疆新政内容和过程的基础上，阐释了实施边疆新政的内在机理，客观分析了清政府通过边疆新政加强边疆治理、重新统合边疆地区的实际效果。