本书全面介绍了C语言的基本概念、基本语法和基本程序结构，注重知识内容的连续性和渐进性；将立德树人和“课程思政”理念融入本书，挖掘“爱国奉献”“工匠精神”“科技报国”等30多个思政点并录制为微视频供读者学习；将“计算思维”的概念引入本书，以“典型题例”或“典型案例”引入问题，以编程应用为驱动，重点讲解程序设计的思想和方法

本书共6个项目，内容包括：认识C语言、编写简单C语言程序、编写模块化程序、编写学生成绩处理程序、编写学生信息处理程序、构建C语言程序。

本书以搭建新云课堂项目为主线，共分为12个单元，分别为：搭建新云课堂项目开发环境、制作课程基础页面、制作新云课堂课程播放页面、制作新云课堂登录注册页面、在新云课堂项目中引入CSS、新云课堂平台首页通用页尾部分文字段落美化、使用盒子模型调整新云课堂页面元素、使用浮动进行新云课堂页面布局改造、使用定位对新云课堂页面内容进行

本书主要讲解计算机的基础知识和应用。项目1为Windows7管理与操作，包括使用与管理桌面、Windows7个性化定制、管理文件和文件夹、磁盘维护与管理、软件和硬件管理、显示设备的设置、管理与运行应用程序等内容，项目2为Word2016应用，包括文档的创建与编辑、文档的格式化与排版、文档的图文混排、文档的表格制作、文档

本书共七章,内容包括:绪论、属性约简理论介绍、决策表中约简算法的拓展、带权决策表模型、相对不可区分关系和相对区分关系、属性约简在兼类词词性标注中的应用、后继工作展望。

本书对C语言知识的阐述尽量通俗易懂,内容选择难易适当,主要包括:C语言基础知识、运算符、表达式、数据类型,顺序、选择、循环三种程序设计结构,数组、指针、函数、构造类型、文件等。本书针对软件工程专业和数学专业学生设计实践项目,通过一些典型例题的解题分析及C程序实现,帮助读者进一步加强对C语言的理解学习。

本书采用翻转课堂的教学模式,以技能培养为出发点进行项目化教学,全书共设置7个项目,每个项目设置多个任务,共计26个任务。全书以Access2016为平台,基于学生管理系统,主要介绍认识Access、创建学生管理系统数据库和表、创建学生管理系统查询、创建学生管理系统窗体、创建学生管理系统报表、创建学生管理系统宏及用VBA

本书以应用案例的讲解为主，以理论知识的阐述为辅，对Premiere软件进行了全面介绍。全书共10章，分别讲解了Premiere基础知识、素材处理、视频剪辑、关键帧和蒙版的应用、文字的应用、视频过渡效果、视频特效、调色、音频特效、项目的渲染输出等内容，每章最后都安排了两个有针对性的拓展案例，以供练习使用。

本书的更新内容主要为Scratch软件升级带来的软件界面和讲解内容更新。本书运用独特的分步骤可视化指导方法,系统地介绍了两种编程语言:Scratch和Python。Scratch是美国麻省理工学院开发的可视化少儿编程工具,非常适合编程入门。它把编程变得像搭积木一样简单,教会初学者编程的关键--思维方式。Python是一

本书基于网络应用实际需求,以广泛使用的WindowsServer2016服务器为例介绍网络服务器部署、配置与管理的技术方法。全书共10个项目,内容包括本地用户和组,域用户和组,活动目录、DNS服务器、DHCP服务器、文件服务器、Web服务器、FTP服务器、VPN服务、CA证书服务等。本书内容丰富,注重实践性和可操作性,