本书参考教育部发布的《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》，选取计算机办公应用中的典型工作任务，以新型活页式教材的形式组织编写而成。全书包括四个学习任务，分别为庆祝建党百年活动策划书制作、产品销售报表制作、产品推介演示文稿制作和新一代信息技术调研报告制作，内容涵盖"6S”管理制度、麒麟操作系统、文字文稿处理、电子表格处理、演示文稿制作、新一代信息技术、信息检索、信息素养与社会责任等。 本书既可作为高等职业院校现代信息技术课程基础模块教学的教材，也可作为企业人员的培训教材。

邓小飞，男，现任武汉职业技术学院信创学院执行院长，副教授，德国GFBM访问学者，全国信息技术应用创新职业教育集团秘书长，信创工委会专家，数据库系统管理"1+X”职业技能标准制定专家，曾主持云计算技术应用专业国家教学资源库《云计算网络技术》项目、主持计算机网络技术国家骨干专业建设。

学习任务一 庆祝建党百年活动策划书制作 1
学习活动1 明确任务和知识准备 3
学习目标 3
思政要点 3
学习过程 3
一、熟悉工作环境 3
二、明确工作任务 21
三、认识WPS文字的操作界面 21
四、了解WPS文字的基本操作 22
五、熟悉文稿的加密功能 26
学习活动2 制订计划 26
学习目标 26
思政要点 27
学习过程 27
一、使用文稿录入与编辑 27
二、调整文稿格式设置 32
三、文稿的批注和修订操作 45
四、确定文稿内容格式要求 46
五、制订工作计划 47
学习活动3 实施作业 48
学习目标 48
思政要点 48
学习过程 49
一、选择合适的视图模式 49
二、撰写活动策划书公文稿 49
三、新建及保存文稿 49
四、录入及核对文稿内容 49
五、设置公文文稿格式 50
六、打印设置与输出 50
七、记录问题及解决方法 52
八、填写工作日志 52
学习活动4 质量检查及验收 53
学习目标 53
思政要点 53
学习过程 53
一、质量检查 53
二、交接验收 54
三、总结评价 56
学习任务二 产品销售报表制作 57
学习活动1 明确任务和知识准备 59
学习目标 59
思政要点 59
学习过程 59
一、明确工作任务 59
二、认识WPS表格的操作界面 60
三、WPS表格的基本操作 61
四、数据录入与编辑 66
学习活动2　制订计划 71
学习目标 71
思政要点 71
学习过程 71
一、确定表格内容格式要求 71
二、确定统计分析内容要求 73
三、设置表格格式 74
四、公式及函数的运用 77
五、创建图表 81
六、数据处理与分析 84
七、制订工作计划 93
学习活动3　实施作业 93
学习目标 93
思政要点 94
学习过程 94
一、创建及保存电子表格 94
二、数据录入及核对表格内容 94
三、设置格式 94
四、打印输出 94
五、记录问题及解决方法 95
六、WPS表格页面设置及打印 95
学习活动4　质量检查及验收 97
学习目标 97
思政要点 97
学习过程 97
一、质量检查 97
二、交接验收 99
三、总结评价 100
学习任务三 产品推介演示文稿制作 101
学习活动1　明确任务和知识准备 103
学习目标 103
思政要点 103
学习过程 103
一、明确工作任务 103
二、新建WPS演示文稿 105
三、认识WPS演示的操作界面 105
四、WPS演示的模板设置 106
五、WPS演示切换视图 107
六、WPS演示的幻灯片操作 110
七、WPS演示插入素材 111
八、WPS演示放映设置 126
学习活动2　制订计划 129
学习目标 129
思政要点 129
学习过程 129
一、模板风格的确定 129
二、页面表现形式设计 131
三、确定工作方案 133
四、制订工作计划 134
学习活动3　实施作业 134
学习目标 134
思政要点 134
学习过程 135
一、整理素材 135
二、创建及保存演示文稿 135
三、制作演示文稿页面 135
四、播放及修改完善 135
五、记录问题及解决方法 136
六、填写工作日志 136
学习活动4 质量检查及验收 137
学习目标 137
思政要点 137
学习过程 138
一、质量检查 138
二、交接验收 139
三、总结评价 140
学习任务四 新一代信息技术调研报告制作 143
学习活动1 明确任务和知识准备 145
学习目标 145
思政要点 145
学习过程 145
一、明确工作任务 145
二、小组合作完成选题 146
三、信息检索 146
四、信息素养与社会责任 158
学习活动2　制订计划 160
学习目标 160
思政要点 160
学习过程 160
一、制订工作计划 160
二、明确工作任务分工职责 161
三、掌握甘特图等项目管理工具 161
四、制订工作计划 163
学习活动3　实施作业 164
学习目标 164
思政要点 164
学习过程 164
一、整理资料 164
二、新建团队 165
三、团队协同编辑 166
四、记录问题及解决方队 168
五、填写工作日志 168
学习活动4　质量检查及验收 169
学习目标 169
思政要点 169
学习过程 169
一、质量检查 169
二、交接验收 170
三、总结评价 171