本书共七章，内容包括：高校体育教学概述、高校体育的教学理念及其创新发展、高校体育教学技术及其创新发展、高校体育教学模式及其创新发展、高校体育教学设计及其创新发展等。

本书分为基础理论、田径与游泳运动、球类运动、民族传统体育、时尚体育与体育艺术五篇，共27个项目。第一篇基础理论，主要介绍了体育与健康、高职体育与职业体能以及运动损伤与急救等方面的知识；第二篇田径与游泳运动，主要选取了走、跑、跳跃、投掷、游泳等运动项目；第三篇球类运动，主要选取了足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球等竞

本书共9章，内容包括：高职体育教育的理论基础、高职体育教学与课程设计、高职体育教师队伍建设与专业发展、高职体育教学方法与策略等。

本书稿共七章，分为教学篇和训练篇两部分。在教学篇中，概述了高校体育教学的相关理论基础，介绍了改革的指导理念；深入讨论了教学要素的改革，包括教学内容、教学方法及教学模式、教学评价的创新；聚焦于新时期下高校体育教师队伍的建设与发展，提出了提升教师专业能力与素质的策略。

本书包括体育基础理论篇、球类运动篇、体育艺术篇、民族体育与搏击运动篇、时尚体育篇和职业体能篇6大部分，共25章。

本书共十三章，主要内容包括体育知识与健康、大学生体质健康测试标准、体育运动损伤与保护、大学生体育教育与职业、田径运动、游泳运动、太极拳、武术运动等。

体育课程思想政治教育学是研究体育课程思想政治教育规律以及有效组织体育课程思想政治教学活动的科学，是体育教育理论体系的一门基础学科，具有重要的学科价值。本书在总结和吸收当代思想政治教育新成果、新经验的基础上，紧密结合体育课程特点，深入论述了体育课程思想政治教育学的研究对象、学科特征、理论体系及其发展进程，并对体育课程思想

本书详细举例解析了如3D动画、VR技术、战术讲解分析、沙盘演示和比赛视频分析等技术运用于传统体育项目和新兴数字体育的过程，可以大幅提升各项运动的参与度、趣味性和持续性，降低其对器材和场地的要求，提升运动效果与效率，达到全民健身、全民运动的的政策目标。

本书针对高职教育的特色、财务共享的特点以及课程思政的要求，共包括四个项目，涉及经济业务账务处理和纳税申报业务等业务，分别是财务共享服务概述、智能财务共享、智能税务共享、智能财务共享技术应用。

本书理论与实践并重，分两个大的部分展开论述。理论部分主要内容包括：高等学校体育的地位、特点、任务、目标、行政法规及进一步加强学校体育工作的若干意见等方面的内容；大学公共体育的基本形式和本科生体育课程教学规定等方面内容；《国家学生体质健康标准(2014年新修订)》测试内容；从生理、疾病、营养、中医体质、卫生、运动处方等六