本书内容包含：不能抢坐中间位置；要跟同桌客人打招呼；贵宾到了要起立；主宾座位有次序；让客人先落座；客人不点头道菜；赴宴要虚后食前；与人并坐不横臂；客人不抢先发言等内容。

本书内容包含：穿戴要整洁；为来宾引路；介绍客人有先后；迎客顺序有次序；请客人入座；敬茶先长后幼；不在客人面前争吵；不要冷落了客人；待客要一视同仁等内容。

本书介绍了职业意识、形象定位、谋面礼仪、迎来送往、工作沟通、会议与议事、文书礼仪、涉外礼仪常识的一些基本知识。

本书北碚文化丛书之一，北碚由江巴璧合交汇融合而成，其民情习俗自然有承传、有变异，形成各自的民俗文化。再加上卢作孚先生当年开放性地引进外来文化，更增进了北碚民俗文化的雅韵成分。本书重点挖掘北碚民俗文化、非物质文化遗产及其传人等。本书以厘清民俗事象为写作基础，结合历史与现实，极力凸显各镇、街道真实存在的民俗资源，呈现当前民

教养就是软实力，知礼仪的孩子才是有教养的孩子。现代社会，无论职场还是生活，都是大规模协作的产物，只有体贴、周到、得体的人，才拥有强大的人际吸引力。不管穷样富养，都不如教养。给孩子的教养，正是为他将来的生存发展铺路。《少年礼仪漫画书》是一套儿童礼仪培养漫画小百科，是全面、富有操作性的现代生活基本教养指南。中国自古就是礼仪

本教材内容全面、系统，共包括走进礼仪，感悟礼仪文化；塑造形象，彰显青春活力；倡导新风，共建文明校园；居家有方，营造温馨小家；处世有道，成就社交达人；职场有礼，“职”为你来；涉外礼仪，恭迎四海宾朋七个项目，涵盖了仪表仪态、言谈举止、校园礼仪、家庭礼仪、社交礼仪、职场礼仪、涉外礼仪等多个方面。同时，结合学生的实际生活和学习

《礼记》过去是读书人必须要读的一部经书，其中除了许多礼意的说明、礼事的记载，还有更多有关日常生活中必须知道的规矩，一般的做人做事原则，以及立身行世的人格修养等宝贵的记录。这些都是前人智慧的结晶，生活经验的累积，也是符合我国社会状况和人文历史的文化遗产。时至今日，礼的形式发生了很多改变，但是内涵的思想观念，却仍然有着重要

本书对先秦时期楚国社会生活习俗进行了系统考证、分析，涉及饮食、服饰、居室、舟车、婚恋、丧葬、年、歌舞等内容。

古籍善本影印。北宋建隆中，聂崇义根据世传六种三《礼》旧图，参互考订，撰成《新定三礼图》，表上之。共20卷。卷1—19依次是冕服图、后服图、冠冕图、宫室图、投壶图、射侯图、弓矢图、旌旗图、玉瑞图、祭玉图、匏爵图、鼎俎图、尊彝图、丧服图上、丧服图下、袭敛图、丧器图上、丧器图下，卷20是原书目录。全书对《三礼》涉及的名物礼器

景颇族信仰万物有灵的原始宗教，“董萨”是景颇族的祭司。在没有文字的时代，景颇族的民族历史、民族文化是通过口耳相传下来的，其中，“董萨”是精通民族语言、通晓民族历史、掌握民族文化的人群，是景颇族文化的传承人，也是民族历史文化的传播者。该书作者用3年的时间走访了德宏州各县市、乡镇比较有威望的“大董萨”，收集大量的素材，从中