本书具体介绍了当前国内外经济政治形势、国际关系、国内外热点事件，阐明了我国政府的基本原则、基本立场与应对政策。

本书具体介绍了推进从严治党的伟大工程；在全面建成小康社会的关键阶段，决战决胜脱贫攻坚；继续注重生态文明建设等方面的内容。阐明了我国政府的基本原则、基本立场与应对政策。

本书主要讲述老北大自建校（京师大学堂）的校园空间拓建历史。 现代校园的出现，是城市与教育近代化的产物。老北大（前身为京师大学堂）自清末建校以来，经历了校园空间从无到有、逐步拓建的过程：从清末改造旧式公主府，到民国时期增建新楼、拓展校区，再到全面抗战爆发前形成三院五斋的校园核心格局，教学楼、图书馆、实验室、宿舍、操场等新

本书主要阐述了包括对生涯、职业、职业生涯等基本内容的概述，还包括了大学生自我认知部分的内容，并结合大学生的特点与社会的需求，介绍了一些进行职业选择、职业适应与发展、职业生涯决策等方面的内容。

本书对高校教育理论进行了概述，介绍了高校教育的内涵与价值、原则与过程，并从学生行为、群体组织、学生安全和资助三个方面阐明了高校教育管理理念与方法，还从课程、考试和创业三个层面阐释了高校教育教学管理理论与实践策略；此外，将行政管理细分，以队伍建设、绩效管理为落脚点，探究了高校行政管理的逻辑与操作方式，研究了基于大数据环境

《南开思政课教学与研究第二辑》展现了思想政治理论课教师对教学热点难点问题的理解与把握，集中呈现了相关教研成果，是依托国家教材建设重点研究基地、全国高校思攻课“手拉手”集体备课中心(南开大学-湖南省)、全国高校思政课名师工作室(南开大学)、大思政课建设协同创新中心、课程虚拟教研室等平台征集并出版的系列思政课教研文集。对于

本书分为三章，分别为“机制探赜”“为国育才”和“特色实践”，集结了49个天津大学“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革中的优秀案例，充分展现了天津大学在“三全育人”体制机制方面的进行的探索和努力成果，构建了全面培养的育人体系，探索形成各具特色的育人模式，为推动“三全育人”综合改革提供一得之见。

本书内容包括：“担当复兴大任成就时代新人”“领悟人生真谛把握人生方向”“追求远大理想坚定崇高信念”“继承优良传统弘扬中国精神”“明确价值要求践行价值准则”“遵守道德规范锤炼道德品格”“学习法治思想提升法治素养”。

本书按照全年英语(二)复习的需要，从词汇、语法、各类题型的解题思路、历年真题及解析等方面，辅导。让考生全面了解考试，熟悉考试内容，提升解题技巧。

本书按照的管理类联考与经济类联考考试大纲的要求编写而成。管理类联考包括工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、会计硕士(MPAcc)、审计硕士、工程管理硕士(MEM)、旅游管理硕士及图书情报硕士7个专业。经济类联考包括金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、商务硕士、保险硕士及资产评估硕士6个专业。本书主要包括论证有