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本书主要介绍了学前儿童健康教育的现状、原则、目标及实施策略，系统地总结与分析了学前儿童健康教育的发展历程与发展方向。全书内容包括：生活中的健康教育、体育活动中的健康教育、社会活动中的健康教育、心理健康教育、安全教育等。

本书学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、美国学前儿童综合艺术教育的要点与启示三部分，内容包括：音乐与学前儿童音乐教育、学前儿童音乐欣赏活动的设计与指导、美术与学前美术教育、学前儿童美术教育的组织、学前儿童美术欣赏活动的设计与指导、美国学前儿童综合艺术教育的要点与启示等。

本书分为六章，内容包括幼儿教师职业素养形成中的问题与对策、幼儿教师在班级管理中的问题与对策、幼儿教师在语言教育中的问题与对策等。

该选题为面向幼小衔接阶段儿童的数学练习册,分为六部分.其中,凑十法部分通过循序渐进的内容设计,帮助孩子筑牢学习进位加法的基础;借十法部分综合学前儿童知识点,以练为主,加强能力训练;分解与组成部分包括口算、竖式计算和脱式计算,让孩子掌握计算的要领;看图列算式部分按图操作顺序,感知图中事物的数量关系并学习列出算式;时间与人

本书以温润教育为切入口，深入浅出地阐释了：温润教育中的教育者应该是满怀教育激情和教育情怀、富有教育思想和教育能力的智者：温润教育中的学习者应该是一群快乐而灵动、有着十万个为什么的希望之星。所以，当希望之星遇到了智者，或者是当智者遇到了希望之星，温润教育的课堂必然会以智慧课堂的面貌出现。作者将智慧课堂的核心思想定义为“教

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STEAM教育(科学、工程、技术、数学与艺术教育)是近几年来国际科学教育发展的新趋势，并开始影响到我国的幼儿园教育。本书针对STEAM五个方面来做幼儿教育理论分析和幼儿教学实践，能够帮助幼儿教师理解STEAM教育中工程技术教育的理念，以及如何对幼儿开展工程技术教育。本书是从幼儿艺术教育角度讲述创造性探究的理论与实践。