本书全景式、多维度展现2022年互联网舆情。运用定量与定性分析等方法，充分发挥作者团队的数据优势，构建舆情热度指标体系，作为定量分析的前提。充分利用业务积累，梳理全年热点舆情事件，作为定量分析的依托。通过所构建的指标体系，计算事件的相关舆情热度，进而开展多维度定性分析，呈现全年舆情态势。本书第一篇为总论，概述年度舆情；

本书针对网络舆情涉及公共安全、社会民生、消费权益、科教文体等领域的公共事件，选取2022年国内外30个典型案例，坚持问题导向、实践导向、效果导向，开展分析研究，梳理舆情传播脉络，透视舆情传播规律，分析相关主体应对和引导舆情的主要做法，研究其中的优劣得失，从中提炼对网络舆情管理工作的经验启示。

本书基于2022年互联网内容平台的公开文本、数据，以及2022年发生的非涉政网络舆情事件，围绕2022年网络舆情新情况、新趋势，互联网内容生态、新技术、新现象，从网络舆情特征、主要社交平台的话语、网民社会心态、正能量内容传播、互联网内容生态、新技术对网络舆情的影响等几个专题进行分析，每个专题又分几个主题，基于数据挖掘，

本书稿核心话题为“探索数字社区”，包括针对“抖音”“快手”“小红书”等数字社区的各种面相的研究。书稿聚焦数字社区在用户自我呈现，以及对社会和国家经济发展中发挥的作用；数字平台中存在的“流量鸿沟”与数字不公，成为我国建设普惠数字社区、数字中国必须面对的新问题；当代儿童早熟现象与平台上角色扮演的关系；等等。书稿关注的其他话

这本教材涵盖了与计算机科学、电子信息和自动控制工程相关的主题，如计算机科学的编程、数据结构与算法、人工智能、数据库管理等，主要包含了电子信息方面的电路与信号处理、通信与网络技术、嵌入式系统等内容。本教材采用系统化的方法，深入介绍了每个领域的核心概念、原理和应用，如自动控制方面的控制理论、传感器与执行器、自动化系统设计等

本书分新闻与传播、影视文化、美术与设计、文学品鉴、高教园地、信息与管理六部分，收录了《从中国新闻奖看脱贫攻坚主题新闻报道策略》《“光社”开端说与中国摄影的确立》《论西方新具象绘画中人文关怀的呈现》等文章。

本书主要研究新媒体传播及素养，以基本理论知识和基本特征为切入点，结合实际情况，详细分析了新媒体传播对社会、环境、受众人群及的影响，特别是给传媒业带来的变化与挑战。

本教材主要内容可分为四部分，即媒介伦理的伦理学基础与伦理学视角、规范传统、基本原则以及规范角色。第一部分主要阐述媒介伦理的伦理学渊源，以及媒介伦理中的伦理学理论视角。第二部分讨论规范理论传统的相关问题，主要介绍西方社会传播的思想观念变化，以及最终形成的四种规范传统；同时也对中国的媒介伦理规范发展历程进行系统的梳理。第三

本书主要介绍新闻传播研究中常用的社会调查、内容分析、实验等量化研究方法，以及大数据时代兴起的文本分析、社会网络分析、模型仿真、多模态处理等新方法。通过对研究方法程序的介绍，进一步梳理不同研究方法在传播研究中的运用，以适应新闻传播类学生对研究方法专业化运用的需求。本书还将通过介绍不同研究方法运用的常见误区，提升教材的可用

经典传播学理论在信息时代不再能够解释并引导传播领域的发展，詹姆斯·凯瑞提出了文化传播的概念，并将传播学引向了长期被忽视的美国芝加哥学派、英国文化研究、法国结构主义等学派，以及传播学的现象学传统、语言-符号学传统、社会文化传统等。本书以文化传播作为讨论核心，重点介绍文化传播的概念、理论脉络及现实意义，试图在经典传播学之外