本书为大众读物。本书从教育世家、做好学生、做好老师、做好校长、做好局长、守望教育等六个方面，记述了一位教育工作者60多年的成长和30多年教育生涯的心路历程，阐释了作者在传承教育家风，经历社会变迁，记述成长足迹，探求教育真谛，潜心教育实践的诸多认识感受、思考探索、经验体会。文中用大量的人物事迹和具体数字，记录了作者在角色

中央文史馆为馆员出书,将各位先生的研究成果、学术见地汇集发表,是件很好的事。我作为一个拍电影的导演,主要以影片创作为艺术成果,现在要出版文集,一时不知选哪些文章为好。在长期的实践中,我与诸多文艺前辈、电影大家结下了深厚的友谊,我的成长得益于他们的帮助,每每想来,心中便产生一股暖意。因此,这些年来,我写了不少纪念性或回忆

本书记述了北京大学教授严家炎跨越70年的师友情谊。通过作者与唐弢、丁玲、萧乾、柳青、杨晦、王瑶、季羡林、金庸等人的交往经历，再现一代学人者的治学为人风采、知名作家的逸闻趣事。同时，借由作者的笔触，窥见20世纪现代教育和现代学术的人文底色。

陟遐集——六十回眸

沈醉，中华民国陆军中将，曾长期供职于国民政府军事委员会调查统计局。1949年被卢汉扣押，参加云南起义，协助卢汉逮捕了在昆明的大多数国民党人员，后作为被俘战犯关押。1960年被政府特赦，任全国政协文史资料委员会文史专员。1981年11月起，历任第五、六、七、八届全国政协委员。 本书为其女沈美娟对父亲的回忆录，按时间顺序记

本书写作背景是70年代的冀东村庄，以村野、乡土、乡亲、衣食住行、老物件、乡土娱乐、童年趣事为线索，以村庄的历史变迁为背景，以童年和少年时期在村庄生活的所见所闻，以及父老乡亲们的逸闻趣事为依托，力图还原时代背景下的村庄生产生活场景。通过村庄的发展历程、先贤轶事和传说故事，让村庄的后来人以及村庄的游子们了解村庄，认识村庄，

本书通过作者自述的方式，记录了四十多年前恢复高考招生后，第一批大学生的在校学习和生活情况。通过对历史细节的生动描述，真实地反映了恢复高考、改革开放改变了时代发展和一代人的命运。展示出特殊时代的奋进青年为国家新时期改革和发展以及经济建设做出的突出贡献；同时以真实的个人和集体记忆，呈现了陕西师范大学历史系在新时期的发展历程

本书是作者风雨人生从艺路和创办和风书社十余年间工作经历的回忆录，以及本人的部分作品、纸媒报道和风书社文章的集合。2007年7月，金东区曲艺家协会和孝顺镇政府合作创办孝顺镇和风书社，以金华说书和金华道情等地方曲艺形式开展文艺演出活动。自此，作者开始了在和风书社的工作——配合宣传党的方针政策，使其成为新农村文化建设的一个窗

1934年10月，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央革命根据地，进行长征。本册共收集了35个关于中国工农红军第一方面军从开始长征到遵义会议后四渡赤水战役期间的故事，主要涉及长征开始、突破四道封锁线、遵义会议、四渡赤水等内容，主要反映了红一方面军在长征初期为摆脱敌军围追堵截所进行的艰艰突

1934年10月，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央革命根据地，进行长征。本册共收集了30个关于中国工农红军第一方面军从遵义会议后至胜利结束长征的故事，主要涉及巧渡金沙江、通过大凉山、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻越夹金山、跨过荒草地、夺取腊子口等内容，主要反映了红一方面军在毛泽东同志为核