本书包括序言、前言,第一部分(关于生态课程的理论)、第二部分自然生态课程实践案例(3个主题)、第三部分:人文生态主题课程实施案例(3个主题)、第四部分:生态课程家园共育教育建议、附录;等板块内容。
本书包括“习惯养成”“心灵成长”“人际交往”“情绪管理”“品格塑造”“生活认知”“美德培养”“智慧启迪”,包含古今中外的各种经典神话、童话、寓言、故事等,类型丰富,情节生动。全书配有精美手绘插图,能让孩子更好地理解故事内容。篇后的“妈妈提示”等栏目,让家长与孩子亲子共读后还能延伸思考,进一步理解故事,培养善良、认真、执
本书配有精美手绘插图,能让孩子更好地理解故事内容。篇后的“妈妈提示”等栏目,让家长与孩子亲子共读后还能延伸思考,进一步理解故事,培养善良、认真、执着、热情、友爱、正直等思想品质。
本书从认读拼音、积累词语、扩展语句、看图说话、朗读故事、诵读古诗六个方面,培养3~6岁的孩子的语言表达能力,提升孩子的人文素养,为孩子形成抽象思维做准备。六个块面全方位涵盖了幼儿语言学习的各个方面,由易到难循序渐进,有明确的学习目标、丰富的学习内容和有趣的学习形式。且在亲子阅读的环节做了细致的设计,为家长提炼了关键词,