《中国民族声乐新作品选②》与2019年出版的《中国民族声乐新作品选》为同一系列产品，前作推出后获得了较好的评价，同时也引导了对我国本土民族声乐作品的关注，激发了教师与学生教、学的兴趣。因此，作者推陈出新，甄选了一部分近2年来新创作的民族声乐作品，如《桃夭》《虞美人听雨》《长江，我的长江》《遥远的可可西里》《灯火里的中国

《<八板>及其变体研究谱例集》以中国传统音乐中影响广的《八板》为例，通过对近800首（段）《八板》及其变体寻根溯源的深入分析和理论归纳，总结出了一套中国传统音乐特有的旋律、节奏、调式、多声等发展规律与艺术特色，为读者和学术界进一步研究中国传统音乐在千百年的传承过程中所发生的创造性变化和发展提供了全新的视角。

精选流行歌曲，分为热门流行、经典流行、影视动画、情调歌曲，曲风迥异、简洁实用。本书适合初级及以上水平演奏者。所选曲目降低了技术难度，旋律委婉、节奏轻快、简易好听、超易上手，使演奏者轻松弹奏喜爱的流行歌曲。每首乐曲均附有音频二维码，不仅可以作为教学的辅助教材，还可作为演出中钢琴伴奏使用。

《琳海音源·民歌声乐研究文集》，分为民歌探讨篇和声乐研究篇，分别探讨了充满乡土气息的原生民歌和学院派声乐。是三十多年来在声乐领域里的部分理论研究和总结。江河万里总有源，树高千尺也有根。中国声乐的发展从农耕文明中的礼仪歌俗到中国革命实践中的民歌编创，再到民族声乐的探索与发展，直至当今中国声乐的繁盛，中国声乐

本书犹如流行钢琴曲的饕餮盛宴，囊括了时下酷的热门歌曲和伴随七零、八零后青葱岁月的经典歌曲，也有能为你随时疗伤的轻音乐曲。作者高超的演奏技术、丰富的教学经验保证了乐曲编配的质量，高清、专业的乐谱以及详细的指法能够让学习者有效提高练习的效率。

本教程包含四大部分。1乐器认知。主要介绍乐器的历史知识、种类划分、基本特征和历史沿革。2演奏技法。主要介绍演奏指法分类、演奏姿势、演奏口形、气息等方面的知识，着重阐述气、指、舌的基本要领。3练习曲。选取的曲目具有实用性与进阶性，其中也有较难演奏、具有高级练习曲特征的练习曲。4乐曲。选取葫芦丝、巴乌、箫3种门类乐器中一些

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，高职高专学前教育新形态一体化教材。 本书系统地介绍了音乐基础理论知识中的五线谱记谱法、音与音高、节拍与节奏、常用记号与装饰音、调与调号、音程、和弦、音乐的速度、力度及相关术语等。 本书符合高职高专学生音乐基础理论课程实际，并与音乐实践技能课程有着密切的联系。理解并掌握这些音乐

本书以音乐创造力的结构与培养为主题，通过界定音乐创造力的概念，构建音乐创造力的外显结构，探究音乐创造力的内隐结构，建构了音乐创造力培养教学模式。以结构主义方法论为基础，基于一般创造力结构理论，提出语境中的音乐创造力实践金字塔结构模型。基于斯滕博格的创造力内隐理论，以中国职前音乐教师为对象，采用社会效度的研究思路进行了实

本书是由资深音乐广播节目制作人、主持人欧阳以电影音乐为主题全新创作的音乐故事随笔集。全书共分为四个部分，分别为经典配乐的非八卦往事、当我们听歌的时候我们在看电影、007的配乐旧闻、好莱坞音乐剧。作者在书中，讲述了奥斯卡历史上的50篇经典电影作品的故事，并且从音乐的角度向读者介绍了这些经典电影中令人难忘的电影配乐故事。书

清代律学是我国古代律学的重要组成部分，是音乐史的重要研究对象。本书重点讨论了清代律学中的康熙十四律的合理性及其源流，西方音乐理论对清点宫廷乐器制作的指导作用，清代学者对朱载堉新法密律的认识与评价，以及清代的连比例生律法等几个问题,主要包括以下几个内容：一是分析康熙十四律的律制结构和生律方法；二是发现康熙十四律的思想源于