根据中医药院校教学时数少，《生物化学》内容多而抽象，学生生源的化学基础差、教学难度大等特点，本《生物化学习题精选》主要围绕生化使用教材每章之前所列的掌握、熟悉和了解三个层次的导学提示及物化学》第3版同并列，便于学生开展同步复习、巩固、迎考。同时为了配合PBL教学，将基础与临床实践联系起来，培养学生分析问题和解决问题能力

《生物化学基础/“十三五”高等教育医药院校规划教材多媒体融合创新教材》共18章，包括五部分内容。第一部分从第一章到第四章，为生物大分子的结构与功能及维生素与微量元素内容；第二部分从第五章到第八章，内容包括遗传信息的传递与调控；第三部分从第九章到第十四章，内容包括物质代谢与调节；第四部分从第十五章到第十六章，选择一些与临

《现代组织化学原理及技术(第三版)》共分为四部分内容，主要包括：组织细胞标本的处理及制备、酶组织化学、免疫组织化学中的抗原与抗体、免疫荧光组织（细胞）化学技术、免疫组织化学染色、电子显微镜细胞化学技术等。

动物生物化学学习导航暨习题解析

《生物化学》以职业能力培养为主线，突出技能性，在编写中力求把理论内容简化，把复杂概念细化，通过综合性案例分析、简洁的理论阐述、链接、实验等环节，突出了教材的适用性、实用性和针对性。全书共十二章，包括绪论、糖类化学、蛋白质化学、核酸化学、酶化学、维生素、新陈代谢与生物氧化、糖代谢、脂类代谢、蛋白质的降解和氨基酸代谢、核苷

本书包括4部分，第1部分为实验基本知识，包括生物化学实验室规则和实验报告的书写要求、实验基本操作、实验样品的制备、常用的实验方法与技术（分光光度法、电泳技术、层析技术、离心技术和印迹技术）；第2部分为生物化学实验，包括19个实验；第3部分为分子生物学基本实验方法，包括9个实验；第4部分是附录，包括实验室安全及防护知识，

本文将特异性识别单元（如有机小分子、生物分子）与具有优异光电特性的无机纳米材料（如半导体量子点、碳纳米点、石墨烯量子点）复合发展了三种CU2比率型荧光探针。

本书为新疆医科大学的立项教材，是新疆医科大学教师根据教学大纲要求掌握的基本点、重点和难点内容，在参考国内*的同类教材和相关内容的基础上编写的学习和教学指导书。各章均由学习要求、复习内容大纲、试题及考核试题答案等四个相关部分组成。试题类型分为：名词解释、填充题、选择题和问答思考题四大类。各项考核试题的参考答案，分别附于相

《拉汉世界鱼类系统名典》共收录我国鱼类的31707个有效学名及792个同种异名及其中文名。此外，也注记了有哪些鱼种过去曾在大陆及台湾记录过，以及是否外来或入侵种等，使得《拉汉世界鱼类系统名典》也成为两岸鱼类新及专业的名录资料。

《生物化学》是药学、药品生产技术及生物技术等专业重要基础课程，教材编写充分考虑学生对专业知识的需求以及专业培养对课程教学提出的要求，在教学内容的选取和编排等方面融入了现代药学的新内容，把生物化学与现代药学充分融合，为学生以后考取执业药师奠定良好的专业基础，并选取了大量医药学案例进行生物大分子结构与功能以及生物分子代谢、