本书讲述了居住在芙芝岛的两个十岁女孩为挽救即将沉没的家园而勇闯七座陌生岛屿,历尽艰险,终于凯旋,成功保住芙芝岛的故事。书中每座岛屿都有自己独特的风土人情,两个女孩面对截然不同的困境和前所未有的挑战,与几位小伙伴们齐心协力,凭借智慧与勇气,连续闯关,在每一座岛屿每一段故事里都收获了不同的成长体验,在历险的过程中领悟到了关

这是一部全部诗作都由12周岁以下孩子创作的童诗集，主题是动物园即孩子眼睛里千奇百怪的动物，包括各种昆虫。这些诗歌是从逾千份征稿中认真遴选出的优秀童诗。小诗人既有北京、上海、广州、香港、澳门等大都市的孩子，也有来自云南、贵州、甘肃、新疆等偏远山区、边陲高原的小朋友，甚至还有来自国外的华裔小朋友，小的只有四五岁。编者在编选

本书内容包括：SeeYou、那不是欢送会、静静的湖边、淡绿色的小草、白色的贝壳、小溪从心中流过、孩子、老人和雕塑、傍晚时的雨、到江边去、浅的绿，深的绿、奶奶的羊角洼、山里的孩子、白色的塔、蓝五角星、森林里的小屋。

本书旨在从风景切入口谈杭州的风土人情,以每本10个小故事的体量,100页的厚度,配以每本30幅左右的插图,以趣味的形式让读者了解杭州。“风景”篇选用西湖、灵隐寺、断桥等景点流传千年的民间传说,每本书末配以经典杭州诗词《答客问杭州》《看潮诗》《湖上绝句》等,让读者更深入地了解家乡城市的文化底蕴。本书配有插图,全彩印刷。林

本书采用“自问自答”的形式和趣味的联想,配合儿歌风格的短句,逐一介绍“数”的名称和顺序,演算“加法”和“减法”。这是为孩子写的一本认识“数”的书,书中向孩子介绍十个基本“数字”,介绍“加法”和“减法”。这本书采用“自问自答”的形式和趣味的联想,配合儿歌风格的短句,逐一介绍“数”的名称和顺序,演算“加法”和“减法”。因为

本书是林良专门为孩子写的散文诗。为了提高孩子朗读的兴趣,林良采用了诗歌的押韵,写出农村小孩每天早上听到的,包括风声、草叶声和家禽、家畜的叫声等十五种不同的声音,可藉此培养孩子增进生活乐趣的能力。这一本书是林良先生为孩子撰写的经典好故事,希望每个小读者在阅读故事时,能够自然而然地体悟到生活管理和环境整洁的重要。

本套书是一套定位于3-8岁读者阅读的艺术启蒙绘本。随着双减政策落地，家长对音体美的重视程度逐渐加强。艺术启蒙会是未来一个比较重要的门类。本套书可以让孩子在互动中细致入微观察画作，轻松契入画家创作的历史背景与微妙心境，与画中元素无障碍沟通，感受画家所处时代的魅力，全面扩宽见闻与知识储备。

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