本书书分为水族双歌、民间歌谣、原生态歌曲、新创民歌四个部分，旨在为了让更多人了解水族文化、了解水族民歌，对水族文化的传承、保护与发展有着积极意义。是记录水族文化社会生活的一种大众娱乐方式。是前辈留给水族后代们的精神财富，是一种不可流失的民间文化，本书的集结出版可以使水族文化得到更好地传承与保护。水族音乐广泛流传于民间，

从56个民族中精选出歌颂党、歌颂伟大领袖、歌颂红军、歌颂祖国、歌颂家乡、歌颂美好生活等方面的100首优秀民歌，汇编成集出版，以歌颂党的百年光辉历程，庆祝中国共产党成立100周年。图书进行了传统出版和新兴出版的深度融合发展。可读、可听、可学、可分享，把纸质图书和数字出版进行完美结合。在歌词和曲谱之后，扫描书页中的二维码，

本书主要由两部分构成，第一章至第七章为艺考声乐教学，第八章为艺考曲目汇编。艺考声乐教学部分主要针对艺考初学者所常见的问题做了重点的分析和讲解，对部分重点需要强化训练的内容，我们以加着重号的方式突出显示在书页上；艺考曲目汇编部分按照作品的难易程度来进行编排，同时听取了多位艺考声乐教师的意见和建议，将大家的成功经验提炼后渗

本文主要对当前高职高专学前教育中乐理视唱练耳课程中存在的问题进行研究，并提出解决的方案。本书为高职高专学前教育专业学生而编写，作为高职高专“实用理论与应用”型教材，本书编写遵循培养“应用型”与“技能型”人才的办学理念。旨在帮助更多的高职高专学生学习乐理视唱练耳基础知识，为更好体现学前教育音乐基础知识提供丰富多元的学习内

本书由视唱和练耳两部分构成，共分为九章。其中，视唱部分主要包括基本音符的组合训练，加入休止符与十六分音符的组合训练，加入附点音符与切分节奏的组合训练，特殊节奏的基本训练，一个升、降号调的视唱训练，两个升、降号调的视唱训练，三个升、降号调的视唱训练，此外还加入了奥尔夫音乐中的声势训练；练耳部分主要包括单音、音程与和弦、节

本书分为乐理和视唱两个部分，其中乐理部分介绍了音及音高、记谱法、节拍与节奏、装饰音与常用的记号、音程、和弦、调式概论、民族调式等内容，视唱部分介绍了视唱的基本理论、无升降号调的视唱、一个升号的视唱、一个降号的视唱、两个升号调视唱、两个降号调视唱、三个升号调视唱、三个降号调视唱等内容。书稿由浅入深、层次分明、内容丰富，并

本书乐谱比较完善,演奏提示和乐曲说明也较为详尽。箜篌教材出版的数量并不是很多,此教材基于箜篌演奏教育的特点,程度适中,循序渐进,不仅适合于社会业余箜篌演奏水平的考级,也可以满足箜篌演奏教学的需求,是一套可以多用的箜篌教材。

本书对相关声乐教学问题的理论解析深入浅出、循序渐进,语言透彻易懂、例证具体详尽,如系统论述了歌唱教学基础、歌唱流派、歌唱力学、歌唱术语、歌唱心理、歌唱审美、歌唱气息、歌唱发声、歌唱共鸣、歌唱语音、歌唱声病、歌唱噪音病变等主要的声乐教学问题,并就相关问题给出了具体的解决办法和教学建议。

本书共五章,内容包括:声乐教学的基础理论、高校声乐教学的实施要素与组织形式、声乐教学的基本训练方法、声乐表演的艺术处理与情感表达、高校声乐教学选曲。

全书共分为三章:第一章是儿童歌唱基础知识,包括歌唱的发声器官、儿童的嗓音特点、儿童歌曲特点等;第二章是儿童歌唱教学指导,包括儿童歌唱的发声训练、儿童歌唱的情感启发、儿童歌唱时的注意事项等;第三章是儿童歌曲选编,涵盖约200多首经典儿歌。儿歌根据歌曲题材分模块录入,内容分别为表现日常生活、表现动物、植物、表现自然、科学、