本书共七章50课，内容包括：无调号各调式视唱、一个升号调各调式视唱、一个降号调各调式视唱、两个升号调各调式视唱、两个降号调各调式视唱等。

本书分为上、下两册，以知识点的关联性分为10个级别。各级别的课程环节基本设置有：乐理、作业、节奏、音高或听写、视唱部分。其中，从第二级开始，作业与听写的主要部分在书后均附有相对应的习题答案，可供教师教学和学生自学作为参考。

本书以云南为例，以中国少数民族音乐文化及其教育为出发点，介绍云南的部分少数民族音乐概况，主要有藏族、傣族、彝族、佤族、白族、傈僳族、纳西族和哈尼族的音乐。

本书共8章，第一章阐述了简谱的基本知识，第二至五章阐述了中国陶笛的发展历史、演奏方法、演奏技巧等，第六至八章阐述了竖笛的发展历史、演奏方法和演奏技巧等。

本书是关于钢琴演奏方面的著作，从钢琴与钢琴演奏的基础理论和实践角度对钢琴演奏美学、不同时期国内外钢琴演奏的发展历程、世界著名钢琴艺术家演奏风格进行了详细解读，对钢琴演奏的方法技巧也进行了多方面的讲解，最后对钢琴演奏的发展路径进行了多元化展示。随着科学的发展，人类文化认识和艺术觉悟逐渐提高，钢琴演奏呈现出科学化、音乐性等

本作品集收录了15首原创音乐作品，每首作品提供3种爵士乐常用乐器的移调曲谱，并附有乐曲相关文字，通过不同风格与多变的作曲手法，体现时代与文化特性，本书适用于爵士乐的即兴演奏及乐队合奏，并提供演奏者理解与再创作的空间。

本书由上海音乐学院优秀青年教师董芳、姚鸣秋编著，系原创音乐剧《国之当歌》声乐曲选。该剧由李瑞祥作曲，李瑞祥、石俊作词。李瑞祥系国家-级作曲，历任上海歌剧院合唱团团长、歌剧团团长、艺术创作室主任、上海歌剧院副院长。自2011年7月首演以来，连续获得中华。人民共和国文化部与上海文化发展基金会七项资助，并囊括四项国家艺术基金

本书为国家“双一流”建设项目、上海高水平地方高校建设扶持项目成果，由上海音乐学院作曲指挥系和声学教授姜之国教授根据多年教学经验、集合最新学术研究成果编写而成的专业教程，主要面向国内各专业音乐院校相关专业师生。本书体系健全，框架明晰，文字精炼，谱例详实，是一部很有分量的理论教程和工具书。本书分为，上下编，将调性和声、调式

本书通过列举一系列超越学科藩篱的例子和颇具人文意蕴的隐喻，作者提出了一个开放的、不断改变的、热爱冒险的音乐教育愿景，并对音乐教育领域内固有的“大师一学徒”教学模式和种种陈腐、守旧、僵化的音乐教育观念给予强有力批判。作者倡导由学生的自发寻求驱动教学，主张接纳教学探索过程中的种种不确定性与复杂性、多义性，希望推动音乐课堂由

本书主要论述了音乐心理学的学科性质和研究对象，对中国古代音乐心理学思想、西方音乐心理学发展以及中国当代音乐心理学发展作了概述。剖析了音乐审美心理结构，分析了音乐的创作、表演、欣赏心理，还研究了音乐社会心理学与音乐家个性。