"本书是“十三五”职业教育国家规划教材，是国家级精品资源共享课“国际贸易理论与实务”配套教材。本书共八章，包括国际贸易概述、国际贸易理论、国际贸易政策措施、商订贸易合同、制定贸易合同条款、履行贸易合同等内容。通过任务引领和国际贸易合同主要条款的解读等项目活动，使国际商务专业的学生了解国际贸易业务的一般流程、合同条款、合

新编国际商务英语函电（第四版）（21世纪国际商务教材教辅系列）

本书采用"模块、项目、任务和解决途径"的方法，通过分析每个模块项下的工作过程，将每个项目分解为若干个任务，围绕完成这些任务铺设相应知识，使读者学习这些知识后，能够掌握跟单操作技能。本书采用"模块、项目、任务和解决途径"的方法，通过分析每个模块项下的工作过程，将每个项目分解为若干个任务，围绕完成这些任务铺设相应知识，使读

国际技术与服务贸易是提升国家科技发展水平,促进全球经济发展的动力和引擎。本教材分为国际技术贸易和国际服务贸易两部分。第一部分是国际技术贸易,分别论述了国际技术贸易基本概念,国际技术贸易相关理论,国际技术贸易的内容、合同条款、交易程序、价格和支付,国际技术贸易法规与惯例等内容。第二部分是国际服务贸易,主要介绍了国际服务贸

本教材大致由三部分组成，即理论、案例和模拟谈判与问题讨论。理论部分主要阐述了谈判活动发生的动因、谈判结构与类型；案例主要提供了一引起世界著名商务谈判实例，放在每章的开头或章末，分别起引导学生学习和巩固所学知识的作用；模拟谈判的素材大多取自真实事例，以使学生获得比较接近实际的真实体验。本书历经修订，淡化了理论阐述，强调实

内陆自贸区法治建设研究本质上就是研究内陆自贸区怎样用法治方式实现内陆自贸港（园）区建设。本书针对内陆自贸区在完成自贸港（园区）法治建设过程中涉及到国际自由贸易有关通说理论、法治理论特别是习近平法治思想、完成总体方案规定建设自由贸易港任务所需主要因素进行全面梳理分析归纳，系统完成对内陆自贸区法治建设的理论构建，并借鉴新加

本书以贸易大国为视角，选取中国、美国、德国、日本近70年的经济数据，解读长周期下贸易大国出口增长的经济规律。研究表明，贸易大国出口存在“临界”，“临界”存在使得贸易大国出口增长呈现前期要素积累期、中期高速增长期和后期减速收敛期的“S”形增长轨迹，各类经济要素经过突变—协同作用使得增长空间收敛于“临界区域”，其特点是快速

本书主要基于新时期、新形势高素质涉外经济贸易应用型人才的培养及教学需要而设计和编写。全书分为三篇，分别为一般进出口贸易篇、加工贸易篇及跨境电子商务篇。全书整体内容框架从国际贸易业务实践发展视角出发，融合了当前我国国际贸易开展的几种主要方式，并涉及各种方式下的相关业务流程及实操。其中第一篇包括整个一般进出口贸易开展的全环

本教材深入贯彻党的二十大精神，着眼于学生职业能力的培养和职业素质的养成，关注学生终身学习与可持续性发展。教材的设计是在分析了进出口业务的工作过程、工作任务与职业能力要求的前提下进行的。总体设计思路是打破知识型、要素型的传统教材体系，创建以实际工作过程为导向、以具体工作任务为线索的内容体系，让学生在完成相应工作任务中体会

本书分三大部分，包括谈判策略与技巧、国际贸易中各个环节的谈判以及各国的谈判风格。基于情景教学和案例教学的理念，各单元穿插形式多样的学习任务，如角色扮演、案例分析、讨论题、判断题和选择题等。在练习的设计和编写方面充分考虑到大部分学生缺乏商务谈判经验这一实际情况，尽量给出详细的说明和指引，帮助学生理解所需完成的谈判任务，运