这是一本章太炎评传，评的是作品，传的是人生，好在仍有意气挥洒，且不失雄强，或可称之为太炎先生的隔代传心之作。 萦绕此书的不是重整山河的热烈乡愁，而是重启记忆之门，与太炎先生一起走过二十年的天真与感伤：从《訄书》、《中华民国解》到《俱分进化论》、《五无论》、《四惑论》，之后融入了《齐物论释》，融入了鲁迅的平民性、农人傲

继《少年游》这部平凡人物的非凡传奇之后，羽戈推出了一部普通人的家族史《鹅城人物志》。不同于《少年游》的写实风格，《鹅城人物志》则介于虚实、真幻之间。在虚构的鹅城，那些源自历史与现实的人和事，或神奇，或平淡，或热血，或悲凄，然而无不情深意切，无不直击人心。就此而言，《鹅城人物志》承接了《少年游》的香火，共同谱写了大时代中

为撰写《迷信与暴力》一书，亨利·查尔斯·李从欧洲购买了数量惊人的古籍、文献和手稿等资料，现由宾夕法尼亚大学图书馆的“亨利·查尔斯·李”分馆作为特殊藏品（specialcollection）珍藏。 作者旁征博引，记述了西欧各主要民族和国家的法律中对宣誓断讼、决斗断讼、神判断讼、刑讯逼供等各种古老司法程序的规定，并介绍了

《大国兵智：新型作战能力与战争战略》分上下两篇。上篇，把普鲁士、二战前日本、英国、美国发展新型作战能力深刻地分析总结。下篇，根据历史经验与未来的启示，重点写发展新型军事能力的举措和未来怎样去挖掘与建设新型能力，尤其是分析深海作战、无人化作战、思维空间作战、军种消失可能性等前瞻性的战略能力问题，并且对时髦的新概念作

本书以大学生军事教育和军事训练为主要内容，根据教育部、总参谋部、总政治部2007年新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》的规定要求，总结多年军事理论教学和军事技能训练的经验，结合当前形势发展变化的需要编写了这部《大学军事理论教程》教材。

本书共分为九章，内容包括：中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争、中国人民解放军条令条例教育与训练、轻武器射击、军事地形学基础知识、综合训练。

揭开尘封的记忆，在抗战初年的祖国蓝天上，有那么一群青年才俊，以生命和热血谱写了一曲曲感天动地的壮丽乐章，让国人荡气回肠！1937年及1938年期间，日本空军凭借先进的武器装备，有恃无恐，在中华大地狂轰滥炸。然而，面对飞机数量和质量都占*优势的敌寇，年轻的中国空军，包括来自中央航校、广东航校和广西航校的战鹰，毫不畏惧，奋

提到军事，人们首先想到的是刀光剑影和炮火连天。那么，什么是军事？我们无法给军事一个清晰的界定，我们只能说，关于军队和战争的一切事物都是军事。《军事知识全知道/快乐学习系列》从历史的角度阐述了军事诞生之日到目前的一切关于军事的事物，也从现实的层面，概括了当今世界各国的军事情况。《军事知识全知道/快乐学习系列》力求内容丰富

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关于《素书》有一个很有名的故事：曾刺杀秦始皇的张良，逃亡到下邳时遇到一位老人，这位老人故意把鞋子丢到桥下，让张良捡起并替他穿上，认定“孺子可教”后传他一卷书，告之“读书则为王者师”。这位老人即黄石公，这卷书即《素书》。《素书》分原始、正道、求人之志、本德宗道、遵义、安礼六章，共一百三十二句。虽只一千三百六十字，但字字珠