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《现代大学英语教学新论》在对我国英语教学现状深入分析的基础上，主要论述了大学英语有关听、说等方面的教学方法和策略；同时，结合当前新文科建设形势和要求论述了新文科建设背景下外语课程体系重构与人才培养、外语院系科研团队建设，以及翻转课堂教学等方面问题。通过一定范围的教学实验，对培养学生自主学习能力、改进课堂教学模式等方面进

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本书基于实证研究的数据,探讨基于语料库的英语学习者词汇知识的习得及发展。主要内容包括英语词汇知识概念的发展、内涵与外延,词汇广度知识和词汇深度知识的测试与评估,词汇广度知识和深度知识的关系,中国学习者词汇广度知识和词汇深度知识的习得与发展,中国学习者英语教材词汇知识的呈现与发展,英语教材词汇知识的安排与学习者词汇知识习

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