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本书是民国时期的一本介绍演讲的技巧与艺术的基础入门图书，作者针对演讲的主题、方式、演讲者的心理与情绪以及重要的演讲技巧分别展开介绍，内容深入浅出、生动有趣，对于将西方的演讲艺术引进民国时期的中国，具有普及性的学习价，对于今天的人们了解演讲艺术最初被引进中国时的情形也有积极的参考价，其介绍的不少演讲技巧，在当今的演讲活动

本书以类编次，包括学问类、存养类、持躬类、摄生（附）、敦品类、处事类、接物类、齐家类、从政类、惠吉类、悖凶类等，各类之间，并非经纬分明，而是有所交错。是集先贤警策身心之语句，垂后人之良范，条分缕晰，情给理明。

本书对成语出处做了介绍，读者可了解中国古代的著名人物、天文地理、典章制度、诉讼刑狱、风俗礼仪、生老病死、朝廷文武等。

本书围绕翻译价值论这个值得探讨的问题,展开系统、深入的研究,以求取得一定的理论成果,主要通过在本体论与认识论层面对翻译价值的辨析,形成一定的价值观引导,建构一定的评价机制,并就此探讨中国的翻译价值论问题,实现前者在后者语境下的具体应用。

本教材从基本功训练(思维、思路、心理、倾听、语音、演讲、论辩、朗诵、快语、应对、体态语等)、场景训练(推销、谈判、餐旅、柜台、管理等)和沟通技巧训练(社交、职场交际、求职等)多方面不同曾侧、有分有合地对提高职业口才能力做了综合性说明。

本分分为公众演说和公众演说的最高境界说服力演说两章。旨在帮助读者通过阅读本书可以掌握世界级演说大师的信念系统，掌握国内一线演说大师的语言模式。

本选题为语言学研究的前沿领域。符号学作为一门新兴学科始于本世纪。当前，认知符号学作为符号学研究的一个分支已经从起步阶段逐渐走向成熟。认知符号学研究试图跟踪意义研究的最新发展，寻求认知科学与符号学的结合，促进这两大学科之间的对话、辩论与合作。本书主要探讨语言符号之间的关系，开展和促进语言与符号学理论和应用的研究。认知符号

本书分为当众说话的基本法则、沟通的艺术、语言的艺术、赢得友谊的方式等五篇，主要内容包括：获得基本技巧的捷径；有效说话的必要条件；说服性的演讲；把握发表演说的态度等。

本书共分九章，内容包括：中国古代说服思想溯源、西方说服理论的起源与展、基于当代社会视域的说服学理论建构、中国文化中的说服模式与说服方法、西方说服思想的应用及现实意义、集后现代大成的中和之法等。