本教材分为乐理、视唱和练耳三部分;编写原则兼顾综合性、实效性和循序渐进性。内容精炼，深入浅出，比较符合中职学生的认知水平。本书内容编排合理、教学逻辑清晰，课堂练习丰富，结合视唱和练耳等全方位的训练，可以起到很好的教学效果。希望通过本教材的学习,学生能掌握必要的乐理知识和视唱的知识与技能,初步具备听觉训练的一般知识,使学

本书针对在校大学生这个特殊的群体，从认识音乐、钢琴基础、乐理基础、初级钢琴弹奏、中高级钢琴弹奏及即兴伴奏等方面，对钢琴弹奏进行逐步引导，希望规范该课程的教学，促进高校以美育人、以美化人、以美培元，培养“德智体美劳”全面发展的社会主义建设者和接班人。此教材面向非艺术类专业本科生、研究生，让学生从零开始全面地认识钢琴、了解

本书分别对约翰·凯奇、周文中、赵晓生、钟耀光、皮尔·诺加德、陈怡等作曲家的音乐理论及实验作品进行阐述和分析，通过研究不同作曲家对《易经》的理解和诠释，探求《易经》在现代音乐中的应用方式和规律。

高等师范音乐教程一（理论卷），全书分为五个部分内容，涵盖视唱练耳、乐理、音乐史、民族音乐学和音乐教育。本教材从师范院校教师教学实用性的角度出发，对音乐理论知识体系、学科内容、教学应用等方面进行有针对性地梳理，便于教师科学、合理、有效地运用于实际教学，提升教学质量和效果。本丛书适用于全国高等师范院校、艺术院校广大师生教学

《六秩新篇—中国音乐学院作曲系学生作品集》由中国音乐学院作曲系主任高缨教授主编，包含中国音乐学院作曲系14位教师创作的5册作品集，分别为《丝路回响——中国音乐学院“敦煌”主题作品音乐会——西洋管弦乐专场》《丝路回响——中国音乐学院“敦煌”主题作品音乐会——民族管弦乐专场》《“天使告诉我”——中国音乐学院作曲系教师作品音

本书作者出身于上海，就读于上海音乐学院，本书致力于为中国读者带来管风琴的科普和曲目介绍。本书是作者继《管风琴艺术与传承》后的第二本关于管风琴教学的编著，两书有关联，希望读者可以同时阅读/使用。该书的定位为理论导读，全书主要从管风琴发展史、管风琴构造、管风琴学派、(部分)管风琴音乐作曲家生平介绍及代表作品，和管风琴的日常

本书是辛笛教授特意为老年朋友学习钢琴编写的一本简易、速成的教材。按照老年大学常规的教学设置每学年32个课时(每期16课时)来进行编写，分为上下册，学完上册基本达到可以举一反三弹奏自己喜欢的歌曲的钢琴水平；下册主要是双钢琴教学内容，考虑到老年朋友喜欢互动的特点，每首歌曲都编配了第一钢琴和第二钢琴，既可以协作弹奏，也可以独

本书是全国老年大学协会的统编教材之钢琴系列教材之一，属于初级入门的教学范畴。根据老年大学常规的教学设置每学年32个课时(每期16课时)来编写。本书最大的亮点在于采用了简线对照(即五线谱与简谱并存)的方式记谱，帮助那些对五线谱有心里畏难情绪的老年学员自然过渡并顺利进行钢琴学习。完成本教程32课时的学习后，基本能达到认识五

赵如兰，著名学者、中国音乐学权威、教育家、哈佛大学首位华裔女教授，是语言学家赵元任的长女。她的研究以中国古代史、中国传统音乐为中心，代表作SongDynastyMusicalSourcesandTheirInterpretation在1968年荣获美国音乐学学会最高奖“OttoKinkeldey”奖。她的书籍、论文在海

本书由上海少年宫乐理教师罗中一所作，为音乐基础知识的汇总教程。《罗老师的音乐课Ⅱ》这部作品为《罗老师的音乐课Ⅰ》的续册，作者的核心目标是在构建理论框架的基础上，着重突出音乐的实践运用能力。