本书根据幼儿园英语活动的特点，对教材内容进行系统编排、科学设置，坚持理论联系实际、讲练结合、突出技能训练；通过相关语言知识的学习和技能的训练，切实提高学习者英语应用能力，为日后能胜任幼儿园教育教学工作打好基础。本书分三大模块，每个模块设置多个场景，实操性强，逻辑严谨。

本书是作者结合个人的生活经历、教学经验编写的一本教学心得，主要强调“德育”的重要性。作者本身是思想与品德这一学科的任课老师，有着丰富的教学经验和优秀的教学成果，本书的主要内容包括作者的成长经历、工作经历、课例分析和教学过程中遇到的问题以及总结，从各方面、多层次地强调现代教学中对学生品德教育的重要性。品德与生活课主要有四

本书分三部分：第一部分支架幼儿主动学习的Z型模型的建构与解读；第二部分教师专业成长与支架幼儿主动学习的Z型模型；第三部分支架幼儿主动学习的Z型模型成果在实践中的应用。

本书包括序言、前言,第一部分(关于生态课程的理论)、第二部分自然生态课程实践案例(3个主题)、第三部分:人文生态主题课程实施案例(3个主题)、第四部分:生态课程家园共育教育建议、附录;等板块内容。

本书包括“习惯养成”“心灵成长”“人际交往”“情绪管理”“品格塑造”“生活认知”“美德培养”“智慧启迪”,包含古今中外的各种经典神话、童话、寓言、故事等,类型丰富,情节生动。全书配有精美手绘插图,能让孩子更好地理解故事内容。篇后的“妈妈提示”等栏目,让家长与孩子亲子共读后还能延伸思考,进一步理解故事,培养善良、认真、执

本书包括“习惯养成”“心灵成长”“人际交往”“情绪管理”“品格塑造”“生活认知”“美德培养”“智慧启迪”,包含古今中外的各种经典神话、童话、寓言、故事等,类型丰富,情节生动。全书配有精美手绘插图,能让孩子更好地理解故事内容。篇后的“妈妈提示”等栏目,让家长与孩子亲子共读后还能延伸思考,进一步理解故事,培养善良、认真、执

本书包括“习惯养成”“心灵成长”“人际交往”“情绪管理”“品格塑造”“生活认知”“美德培养”“智慧启迪”,包含古今中外的各种经典神话、童话、寓言、故事等,类型丰富,情节生动。全书配有精美手绘插图,能让孩子更好地理解故事内容。篇后的“妈妈提示”等栏目,让家长与孩子亲子共读后还能延伸思考,进一步理解故事,培养善良、认真、执

本书包括“习惯养成”“心灵成长”“人际交往”“情绪管理”“品格塑造”“生活认知”“美德培养”“智慧启迪”,包含古今中外的各种经典神话、童话、寓言、故事等,类型丰富,情节生动。全书配有精美手绘插图,能让孩子更好地理解故事内容。篇后的“妈妈提示”等栏目,让家长与孩子亲子共读后还能延伸思考,进一步理解故事,培养善良、认真、执

本书配有精美手绘插图,能让孩子更好地理解故事内容。篇后的“妈妈提示”等栏目,让家长与孩子亲子共读后还能延伸思考,进一步理解故事,培养善良、认真、执着、热情、友爱、正直等思想品质。

本书包括“习惯养成”“心灵成长”“人际交往”“情绪管理”“品格塑造”“生活认知”“美德培养”“智慧启迪”,包含古今中外的各种经典神话、童话、寓言、故事等,类型丰富,情节生动。全书配有精美手绘插图,能让孩子更好地理解故事内容。篇后的“妈妈提示”等栏目,让家长与孩子亲子共读后还能延伸思考,进一步理解故事,培养善良、认真、执