应用伦理学是当前伦理学发展最为迅速的研究领域。在一定程度上，正是得益于应用伦理学与社会现实的紧密结合，伦理学在解决各种纷繁复杂的道德疑难问题中显现了自身的学术魅力和学科价值。《应用伦理学前沿问题工作坊》是南京师范大学公共管理学院王露璐教授发起并主持的“应用伦理学前沿问题研究”小型开放式工作坊的成果展示。工作坊每年春季开

悉尼大学现代物理学教授里克尔斯在这本迷人而深刻的书中研究了人类如何过上有意义的生活。他从古希腊斯多葛学派和20世纪的存在主义者那里得到启发，认为要”拥有有意义的生活，死亡是必要的”，并研究了自由如何从限制和规则中产生。里克尔斯认为，不朽意味着没有后果的生活，因为未做选择可以让所有的事情延后探讨。里克尔斯更新了罗马哲学家

本书为“中国古代经典译注”系列图书之一。《菜根谭》是明代洪应明所著的一部集儒、释、道思想之大成的格言集。全书涵盖了“立德修身”“自省克己”“宽心从容”“明心交友”“方圆处世”“功业沉浮”“清心寡欲”等十一个章节，每一章节都探讨了人生的不同方面，通过简练而富有哲理的语言，为读者提供了宝贵的人生指导和处世智慧。本书为译注线

本书为“中国古代经典译注”系列图书之一。《了凡四训》是我国古代著名的劝善书，作者是明朝著名思想家、文学家、教育家袁黄，原本为教导自己的儿子而著。全文通过“立命之学”“改过之法”“积善之方”和“谦德之效”四个部分，讲述了如何修身齐家、积累善行和培养谦德，对个人的安身立命具有很好的启发作用。本书在解读原文的基础上对书中的生

本书以反思为主线,以高质量反思为目标,从创业、文化、教育、阅读、生命五个维度的深刻反思去领悟人生的真谛——反思需要勇气,反思助力成长,反思检验智慧。常常反思,益处多多,收获满满。高质量反思是一面助你如心所愿的明镜。一个人反思层次的高低决定了自己人生道路的宽窄。越是在身居高位和身陷困境之时,越需要学会高质量反思。反思越彻

《顺生论》是著名文史专家张中行先生谈论人生哲学的著作。先生涉猎广泛，博闻强记，遍及文史、古典、佛学、哲学诸多领域，人称“杂家”。自觉较专者为语文、中国古典和人生哲学。书中对多种人生命题进行了深入浅出的阐述，表达了自己关于“怎样活才好”的种种人生见解。近百岁高龄的文化老人运用自己厚实的人生经验和丰湛的人文知识，把人生的方

《职业核心素养训练》教材选取了职业规划、职业道德、团队协作意识、职业沟通、情绪管理、时间管理、职场礼仪培养七个方面的内容，采用项目化结构，编写了开启职业人生、培养职业道德、树立协作意识、提升沟通能力、学会情绪管理、强化时间管理、掌握职场礼仪七个项目。每个任务的内容框架包括以任务情境、任务分析、知识链接、任务反馈、案例分

《人性论》是英国著名哲学家休谟(1711—1776)的代表作。休谟在这部著作中，以人性为研究对象，通过对知性、情感与道德三个部分的考察与分析，建立了其认识论与伦理学，并希望通过这种探究在精神科学领域构筑一个完整的体系。休谟认为一切科学对于人性或多或少地有些关系。如果人们彻底认识了人性的范围和能力，我们在这些科学中将会取

21世纪初，哲学界围绕儒家“亲亲相隐”相关伦理文化展开争鸣，成为近三十年来最重大的学术论争之一。本书在全面总结这场伦理论争的基础上，系统搜集和整理了历代有关《论语》《孟子》“亲亲相隐”经典文本的诠释史料，并结合多元视角，从经典诠释、伦理理论基础、公德私德观、德性伦理学、政治伦理学和法哲学等诸视域，综合探究儒家“亲亲相隐

本书围绕技工院校通用职业素质课程的技能人才培养目标，设计以自我管理能力、自主学习能力、理解与表达能力、信息处理能力、人际交往能力、团队合作能力、解决问题能力和创新能力等通用职业能力培养为重心的拓展训练活动，坚持能力本位，行动导向，问题引领，学生中心；将课程知识传授与能力训练融入课堂活动中。