《口才训练教程（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·职业技术院校教材》的内容结合各院校的教学实际，吸取欧美高等职业教育中的先进教学理论；在编写中始终贯穿“轻理论讲解，重实际训练”的指导思想，对理论知识大都作“黑箱”处理，即“不讲‘为什么’，少讲‘是什么’，专练‘怎么做’”。编写时参考了大量资料，从中提取精华

口才就是一个巨大的能量场，而好口才就是那些积极向上的正能量。本书通过大量贴近生活的有趣事例和精炼的要点通俗易懂地向你介绍各种语言表达技巧及注意事项，理论与故事相结合，让你在轻松快乐的阅读中就能掌握说话的技巧。本书具有较强的实用性和针对性，是广大读者掌握及提高说话水平和能力的重要工具。通过阅读本书，让你在在短时间内成为生

中华朗诵（一）：朗诵，是一种美好的沟通

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本书分为两个部分：上篇为口才技巧篇，从口才学的基本定律、准则入手，能够让读者对口才学有系统化的了解；下篇为口才实战篇，根据读者的需求，将生活场景分为职场、面试、谈判、演讲等方面，围绕各种场景详细介绍了有效提升口才的技巧。

语言的力量是强大的，那些能够善于运用这种能力的人，往往可以制造出人意料的效果，为自己的事业和生活平添数不尽的助益，并通过充分展示自己的风采和内涵，抓住机遇，走向成功。《卡耐基的口才艺术与处世智慧》以社交与口才为基点，结合了心理学、人际关系学等知识，旨在指导年轻人怎样成功运用口才在社会交往中赢得有利地位，怎样在职场立于不

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领导干部讲话，如果能引用几句经典名言，就能起到画龙点睛的作用，让听众印象深刻。本书精选了古今中外各行各业领袖人物的经典名言，涉及范围广，并且按照出处做了分类，便于查找。每条经典名言都配有详细解释，并结合事例进行深入剖析。本书不仅可以让领导干部讲话更生动有趣，还可以全面提升领导干部的内在修养。本书共分六章，分别是政治家名

吕乐、闫栗丽编著的《翻译项目管理》共10章，第1章概述了翻译行业状况；第2章介绍项目管理研究成果，也是本书翻译项目管理研究的理论支撑；第3章对翻译项目管理进行综述，总结和探讨了翻译项目管理的特征，对翻译活动进行了分类；第4章讨论了翻译行业标准，对目前世界上主要的翻译行业标准进行了介绍和分析；第5至第8章从项目管理的角度

预设，也称“前提”、“先设”，最早是由德国哲学家弗雷格(Frege)于1892年提出的。魏在江编著的《语用预设的认知语用研究》设计了一个预设研究的新视角——语用预设研究的认知语用视角，提出预设研究的一个总的框架——表达论、接受论与互动论，着重论述了语用预设的接受心理与认知期待，并指出预设是人们认知世界的一种基本认知工具