作为表意文字,汉字构形的最大特点是它要根据汉语中与之相应的某一个词的意义来构形,因而汉字的形体就携带着可供分析的意义信息和文化信息。本书主要运用汉字构形学理论,以形索义,进而分析汉字背后蕴藏的文化信息。全书共分七章,第一章论述汉字的起源、发展与性质,第二章是汉字构件与构形的理论阐述,第三章和第四章分别讨论汉字构件与意义
基础汉字教程
中国民间秘密语
本书除了以单元主题选择优秀作品作为主要教学内容外,还按照我国文学发展史的顺序,依次编入了诗经、楚
本书根据应用型大学的人才培养特点,从大学生的文学修养、文化素质及语言应用能力出发确定内容,分为文学经典编、传统文化编和应用写作编三部分,充分发挥语文学科的人文性和基础性特点,顺应人文科学与自然科学交叉渗透的趋势,以期全面提高大学生的综合素质。
《国民语文能力构成研究(阅读篇)》秉持“以筹划思维解答语文能力构成问题”“按真实情境的功能类型设定描述层级”“面对事情本身具体描述能力要素”三大原则,对国民语文能力构成中的阅读领域进行了创新性研究。主要内容包括:“语篇阅读能力”的多维度观照、情境中的实用性阅读能力、学科阅读与学术语言能力、测评面相的文学阅读能力等。
本书分党政机关公文、事务文书两编,梳理和介绍了各类文种的适用范围、特点、分类、基本结构、写法、与相近文种的辨析等内容。
本教材本着从时代性、知识性、实践性和实用性入手,编写中突出语音指导和规范标准,精选国内外经典诗文,让学生在普通话训练中尽享祖国语言文字之美,更加激起学生的爱国爱民族的热情。全书分六大单元,从音节、音素开始,扎实训练基本功,在声母、韵母、声调训练中,选入双声和叠韵词,朗读起来朗朗上口,到经典诗句,经典美文。涵盖语音基础知
本书收录了《关于语音和字音的转变》《古代汉语的声母》《古代汉语的声调》《古代汉语的韵母》《古代汉语的单纯词》《古代汉语的合成词》《古代汉语的动词》等文章。
本教材配以精美的融媒体双语纸质图版。教材集字部分,收入《论语》、《老子》等经典国学语句,同时配有丰富的书法创作形式,如横批、条幅、扇面、对联等,为学习者提供全息的体验中华文化的场域。值得一提的是,纸质教材包含了“书法基本知识介绍”、为华人、华侨专门设计的“书法故事”“书法名句”等文化内容,在趣味中学习丰富多彩的中华文化