本书以传统调查方法为依托，以充分展开会话和采集大量实时录音为手段，辑录了湖南省浏阳市客家方言的大量自然口语语料并加以精选，并做了汉字转写和国际音标注音,坚持科学性原则,力求客观地反映方言会话的原貌，完整呈现其口语特征。全书分为词语、方物、风俗、故事四篇，共有353个条目，内容涉及动物、植物、信仰、游艺、嫁娶、丧葬、社交
《学术论文写作》是一本知识与论文相互融合的书，旨在阐明学术论文“写什么”和“怎么写”这两个根本问题，本书从思想上、学术上和技能上给学生以多方面的指导。《学术论文写作》以实用、自学为根本宗旨，力求做到科学性、知识性、原创性和可读性融为一体。全书所涉及的问题，都是笔者多年来在教学过程中遇到的、学生经常询问的问题。此外，在每
《中华手语大系》是一套针对中国听障学生及其家长、教师的中华传统文化读本，可作为中国聋校优秀传统文化教育的教材和健听人的手语学习指南。第一辑由《汉字》《论语》《唐诗》三本分册构成，组建字、句、诗的新手语学习体系。从古汉字、《论语》《唐诗》文献中，甄选出华人常学常用、耳熟能详、广为传颂的字、句、诗，进行：疑难字词疏通；全句
大学语文
应用文写作
本书共分7个部分，包括绪论以及校园、事务、宣传、行政、学术、商务6个专题，涵盖了29种使用频率较高的应用文体。
本文以生动的笔墨将他对语文教育的心得、论文汇聚成书，分别从“夯实课堂阵地”“拓展语文教育”“走进学生心里”三个大的方面来“拓宽语文教育之门”，提高语文教学效率，以实现高效育人之目的。“夯实课堂阵地”扣紧新课程标准的教学理念，探索语文教师步向“优秀”的路径，结合阅读教学、作文教学以及“读写互逆”的规律，探求语文个性教学的
本书为会展系列丛书之一。本书围绕会展活动流程所涉及的文案体例进行编写，对会议、展览、节事活动和奖励旅游等相关文案的基本体例和写作技巧进行了比较详尽的介绍，并通过大量会展文案范例为读者提供可以借鉴的范文库，具有很强的实践指导性。本书按照会展活动逻辑顺序分别介绍了会展市场调研报告、会展立项策划书、会展项目立项可行性研究报告
本书包含人教社出版的学术著作10余种，大多是上世纪九十年代的经典作品，市面上已经基本见不到踪影。为激活这些图书的价值，中语室拟通过此选题，将这些图书品种，与此前已经出版的《探索者的足迹——周正逵语文教育论集》《语文教材编制的思考与实践——顾振彪语文教育论集》《我教语文——张必琨语文教育论集》等图书，打包为“语文教育学术
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