《宝镜读史札记》讲述了历史是面镜子，李世民把它与“铜”和“人”相提并论，当作为人处世、治国兴邦、须臾不离的三面宝镜，经常对照，以正言行，防己过，保清明，固社稷，克己勤政，励精图治，开创了“贞观之治”的太平盛世。《宝镜读史札记》分为三篇：*一篇《通鉴》之鉴——读《资治通鉴》；第二篇正史之师——《选读二十四史》；第三篇弦外

民间文学是我们祖先数千年以来创造的其丰富和宝贵的文化财富，是我们民族情感、道德传统、个性特征以及凝聚力和亲和力的载体，也是我们发展先进文化以及提高综合国力不可或缺的精神资源。《民间文学》以非物质文化遗产名录为依据，把各族人民世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统的民间文学的内容，简单明了地做介绍了，使读者能从中很快了

《传统美术》以翔实的资料，力求比较全面系统地介绍和讲述中国传统美术的基本造型特征和分类，以及民间传统文化的历史流传与人文艺术特色，探寻民间美术的本质和美学特征，培养和提高学生对中国传统文化艺术的认识、鉴别和审美能力，从而为研究传统美术提供有益的借鉴。

《黄帝内经》在理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“藏象学说”、“病因学说”、“养生学说”、“药物治疗学说”、“经络治疗学说”等学说。

中国传统音乐在我国漫长的农业社会中成形、积淀，在历代各民族音乐文化的传承以及和外来音乐文化的交融中创新、发展，是数千年华夏文明的结晶。《中国非物质文化遗产传统音乐》以非物质文化遗产名录为依据，把各族人民世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统美术的内容，简单明了地做介绍了传统美术，使读者能从中很快了解我国非物质文化遗产

本书是一部内容涉及国内外汉学研究、海外汉学家等方面的学术论文集，是国内外汉学学者学术交流的平台，内容涉及国内外汉学研究、海外汉学家等方面，本书分为维也纳论坛、春秋论坛、法国汉学研究专辑(为庆祝中法建交50周年特别策划之四)、汉学研究、美国汉学研究、俄国汉学研

《中华优秀传统文化读本》结合课程标准对课外阅读的需求，选用经典的传统文化作品，并加以适当的注解，使之在具有高品位、典范性的同时，具有情、趣、理，琅琅上口，易于诵读与记忆。本书根据学生的认知规律，对不同年级段的学生进行合理的安排，使得学生轻松感受经典的魅力，在增强记忆力，积累语言，提高语文素养的同时，进一步陶冶情操，提高

本书收录蔡鸿生先生论文18篇。这些论文主要涉及如下话题：由商队茶出发考察中俄关系，论述清朝对俄罗斯的外交，讨论唐宋之际的“胡”史以及突厥史，讨论清朝对荷兰的外贸、外交关系以及当时的行商，岭南僧、尼的一些史实，*后从“狮”和“哈巴狗”在中国的接受过程

孙隆基先生把中国上下三千年当做一个“长时段”，用结构观念——针对特定范围的一种共时性设定——来研究中国历史和这种历史延续所生成的文化特征。创造性地运用“良知系统”“身体化”“和合性”等概念来总结中国文化中对“人”的设计和“二人”关系，并进一步延伸至对个体与社会关系、国家与社会关系，国家对世界态度的分析与概括。其匠心独运

宫崎市定毕生致力于中国史的研究与教学，在众多领域都有创见，是日本中国史研究的领军人物。本书是他积四十年研究与教学经验、面向普通读者的结晶之作，以世界史眼光和社会经济史视角为特色，拥有平易的文风和明快的思维，能把精致的实证研究与大气恢弘的通史叙述紧密结合，集中体现了他的研究成果和特色。精湛深厚的京都东洋史学风、与国内学界