本书是一套面向3-10岁儿童的英语启蒙读物，以数字、季节、天气、身体部位、宠物、形状等作为各分册主题，内容与日常生活紧密相关，在对幼儿进行英语启蒙的同时帮助他们认知身边的世界。一个单词配一张图片的呈现方式，趣味性强且不枯燥，整体难度较低适合零基础入门。本书还设计了有标准答案的单词与图片之间的连线题，以及没有标准答案的思
数学魔法镜
本书分为理论研究和改革实践两篇，包括新时代西部幼儿教师教育的背景、成渝地区双城经济圈带来的机遇挑战、成渝地区幼儿教师培养模式改革调研等内容。
《幼儿发展评价指南》致力于让幼儿观察分析和发展评价更科学、有效，同时提高幼儿园教师的专业评价水平和专业实践能力，使其通过幼儿观察和发展评价提升保教质量、优化教育行为。 本书主要分为幼儿发展评价的理论、幼儿发展评价的实践、幼儿发展评价指导手册（教师主体）三大部分。 幼儿发展评价的理论介绍有关幼儿观察分析和发展评价的基本概
《3~6岁全脑思维游戏书》共4册，包含64道好玩的智力开发游戏题，在题目内容的设计上层层递进，由易到难。本游戏书在激发孩子们潜能的同时，也培养了孩子们的自信心和荣誉感。 书中以可爱呆萌的吉吉猪为主角进行题目的贯穿，带领孩子更好地投入其中。每一道题目都以独特的场景引入，相应地融入传统文化、交往礼仪、交通工具、童话故事、著
本书立足幼儿教师班级管理的专业诉求，对幼儿园的班级工作进行了多维度剖析，主要内容分为分四个模块，包括幼儿园班级概述及幼儿园班级管理概要；幼儿园班级管理的过程、内容、原则和策略；幼儿园班级的常规工作、家长工作及各年龄班幼儿的特点与管理要求；班级管理的基本保障。
《学前儿童科学教育（第四版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是高等职业教育课一岗一证一体化新形态教材。《学前儿童科学教育（第四版）》内容包括学前儿童科学教育概述、幼儿园各类科学教育活动、幼儿园集体科学教育活动、幼儿园区域科学教育活动、学前儿童游戏和生活中的科学活动、学前儿童科学教育资源六个部分。每部分既有理论
《蒙台梭利早期教育法》是蒙台梭利的首本儿童教育专著，汇集了她创办儿童之家的宝贵经验。她善于发掘儿童的自主学习力，通过营造良好的学习环境，从生活技能、饮食习惯、体育锻炼、自然教育、手工劳动、感官训练、智力教育、阅读书写、语言培养、算术入门等各个方面，引导孩子独立思考、主动探索、自主学习、全面发展，为之后的广泛学习打下坚实
《有吸收力的心灵》是蒙台梭利的封笔之作，也是其教育思想和方法的集大成之作。书中，蒙台梭利阐述了她对于儿童早期阶段细致深入的观察，揭示了儿童强大的吸收力心灵的运行规律；并通过探讨儿童与成人、社会、自然三者的关系，阐述如何利用周围环境，引导孩子积极探索，帮助孩子广泛地获取知识。有吸收力的心灵，以科学为依据，是对于儿童发展和
《发现儿童》展现了蒙台梭利独特的、革命性的儿童观，告诉父母该如何真正地去了解孩子、爱孩子。她详细描述了儿童的天性和本质，并从自然教育、运动教育、感官训练、教学技巧、孩子艺术能力培养等方面，具体阐述了能够充分唤起孩子学习和成长热情的教育方法。 本书出版近80年，畅销全球100多个国家，充分验证其在早教领域伟大的的教育价值
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