本书是学前教育专业艺术技能类课程教材,主要包括平面设计、手工制作和幼儿园综合应用美术三个板块。本书在编写过程中参照了近几年全国高等师范院校学前教育专业美术教育的教学特点和经验，并吸取了有关教材的优点，在听取广大教师、学生的意见与要求后编写。

本书分为导论和6章内容，包括：“造物”的传统与艰难的创新、艺术设计的功能与创新、《考工记》中的设计原则与创新思维、传统设计门类创新机缘的启示等。

本书旨在让学生通过对本书的阅读，提高自己的审美情趣、人文素养和综合素质，培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。编写者从素质教育的高度出发，重新审视、重新梳理人类丰厚的艺术遗产，将艺术发展史中最灿烂的精神钩沉出来，将艺术殿堂中最优秀的作品遴选出来，编入教材。书中展示了人类优秀的艺术作品，并且加以分析鉴赏，从艺术理论的高

全书共包括两个部分共九章内容。前一部分共四章，主要讲授艺术的基本原理和艺术系统；后一部分共五章，将艺术分为五大类共十六门具体艺术门类或艺术体裁，分别介绍16个具体艺术门类或艺术体裁的基本知识和基本概念。

平面构成设计是一门基础设计语言，也艺术设计类专业的一门基础课程。本书在写作中既吸收了传统平面构成的思想精髓，又注重对学生创意思维、审美能力、创造潜能的开发。书中对审美方法、观察方法和训练重点等分别加以阐述，并通过大量以自然形态为主的范图展示，帮助学习者理解构成设计的基本方法。全书形象生动、通俗易懂，适合艺术设计类专业在

构成设计分为平面构成、色彩构成、立体构成三大部分，相互独立又互相联系。平面构成包括平面构成理论和平面构成实训。色彩构成包括色彩构成理论和色彩构成实训。立体构成包括立体构成理论和立体构成实训。

《艺术学界》以二级学科艺术学为主要特色，兼及艺术学其他二级学科，力求站在学术前言，集中反映观点新颖、资料性强、较为深入的艺术理论研究成果。本辑为第三期，刊发了李倍雷、于向东、黄永健、孙发成、程万里、沈亚丹等知名教授以及来自全国各地中青年学者的*成果。

本书是为所有喜爱色彩和使用色彩的人撰写的。时下在书店中的色彩读物并不少，但是能相对轻松而快速地让读者掌握色彩设计系统知识的专业书却难觅一二。因此，本书的编著目的是将色彩设计所涉及的庞大而复杂的知识系统，转化为清晰易懂的内容供大家学习和使用，它将有助于所有想要全面学习配色知识但又不知从何入手的人。本书将在一周内帮助大家解

《魅惑之源:艺术吸引力分析》的选题，基本是我个人的学术特长、研究兴趣与社会需要自发结合的产物。从1997年开始，我一直在研究怪诞审美形态，先后出版了《怪诞——美的现代扩张》（中国社会出版社2000年）、《怪诞艺术美学》（人民出版社2005年）、《怪诞美术名作选讲》（东方出版社2007年）。怪诞是与优美、崇高、悲剧、滑稽

本书共分六章，通过大量的美术欣赏作品和应用实例训练，较为系统地归纳和分析了计算机设计应用所涉及的美术基础知识。第一章为“计算机美术综述”，主要向读者简要介绍美术的基本知识，介绍Photoshop软件的基本知识及操作方法。第二章为“素描基础”，第三章为“色彩基础”，这两章主要向读者系统介绍素描和色彩知识，旨在提高学生绘画