本书共九章，内容包括：研究背景、目的和理论基础，高校思想政治教育现代化的系统分析框架研究，多维度视角下审视当下高校思想政治课教学的成就、不足及其原因，新时代高校思政课教学理念的创新与重构研究，新时代高校思政课教学内容的创新与重组研究，新时代高校思政课教学模式、平台与方法的创新和整合研究等。

该书是继《笃行》《致远》《鼎新》等论文集之后，南宁学院走应用技术大学之路学术研究与教学实践经验总结的第十一部论文集，该文集是南宁学院践行OBE理念从事教学工作与科研工作、人才建设的实践总结与成果反映，内容主要反映南宁学院各教学单位基于OBE理念开展的一系列推进人才培养建设、推动课程教学改革、完善教育教学管理等工作的实践

本书共十章，内容包括认识创新、创新意识与创新思维、创新的方法、认识创业、创业者素养、挖掘创业机会、组建创业团队、创业计划书、创办企业、企业经营与管理。

本书共八大项目，内容涵盖“梦想导航：构建生涯愿景”“开阔视野：探索外部世界”“挖掘潜力：发现个人优势”“定位未来：锚定生涯路径”“拨云见日：了解就业信息”“促进就业：掌握求职方法”“就业守护：维护合法权益”及“职业攀升：促进职业发展”。

本书共9个专题，内容包括：大学生就业形势与政策、大学生的就业观与就业心理、大学生的就业素质与能力、大学生的职业定位与选择、求职就业须知等。

本书共九章，内容包括：导论、就业形势与就业政策、就业观念与就业途径、就业能力、求职准备、就业程序与权益保障、创业与创业教育、创业能力、初入职场。

本书涵盖了大学新生在入学阶段所需的各类知识，包括树立理想信念、适应校园生活、构筑身心健康、了解行为规范、增强法治安全意识，以及规划学业和职业生涯等，并根据学校的实际情况为学生介绍了学校的管理规范、专业建设、社团组织、学习资源等内容。

本书共5章，内容包括：新质生产力赋能高校教育管理工作的改革创新研究现状、新质生产力赋能高校教育管理工作的改革创新理论基础、新质生产力赋能高校教育管理工作改革创新存在的问题及影响因素等。

本书分为9个模块，具体包括认识劳动、参与劳动、秉承劳模精神、弘扬劳动精神、传承工匠精神、参与志愿服务、培育职业素养、掌握职业技能和重视职业健康，每个模块以理论叙述为骨架，进行具体的理论探讨和案例分析。

本书首先探讨了高校学生教育管理工作的理论基础；接着，分析了当前高校学生教育管理的特点及存在的问题；讨论了教育管理的目标与原则如何在实践中得到落实；然后，介绍了高校学生教育管理机构的设置、职责分工、组织结构以及运行机制和流程；再后，介绍了战略规划与布局，还介绍了多样化的工作方法与手段，并分享了成功的管理模式和实践经验；此