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本书为青岛科技大学马克思主义学院思想政治理论课实践教学的新模式教学改革的初步成果，以小组实践报告的形式呈现，内容涉及思想品德教育、法治宣传教育、中华优秀传统文化教育，以及大学生的爱情观、人生观、事业观等。实践采取项目化管理，选题项目生成过程的开放性、实施过程的任务驱动性和实现过程的科研性，能切实提高学生的科研能力和综合

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在不同历史时期,西方大学学术职业呈现不同的价值取向,这是由西方不同历史时期的理性主题规定的:古希腊大学学术职业由理论理性规定;中世纪大学学术职业由实践理性规定;近代大学学术职业由创造理性规定;现代大学学术职业由技术理性规定;后现代大学学术职业由非理性规定。总的来看,古希腊、中世纪和近代大学教学追求传统理性、现代大学教学

本书分为职业生涯探析、就业与创业、角色转换准备三部分，涵盖走进新时代、认识职业与生涯、就业与创业、权益与维权、职场适应、职业素养等内容。

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在国家“双创”战略中，大学生作为一个特殊群体对于推进该战略意义重大。据人社部统计，“十三五”期间，我国每年需要在城镇安排的就业人数约2500万，其中约1500万是高校毕业生。根据《2019年中国大学生就业报告》统计，2018届大学毕业生的就业率为91.5%，其中本科毕业生就业率（91.0%）持续缓慢下降；自主创业率（1

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本书包含8个项目，内容涵盖初探健康，树立自我健康意识；阳光心灵，带你走完健康人生；维护健康，从生活的点滴着手；促进健康，注重餐食营养搭配；改善健康，学会防治常见疾病；疾病威胁，合理用药恢复活力；性与爱情，正确面对方能长久；意外来袭，争分夺秒挽救生命。着眼于大学生学习和成长的全过程，按照大学生的认知规律，为其解决学习、生