《少年品读史记》是一套由资深国学研究专家和学者专为8-14岁孩子撰写的通俗历史人物故事读物。这套书从《史记》中选择了八十个人物，根据历史资料，撰写成适合少年读者阅读的故事，让孩子从有温度的人物故事中，走入《史记》的历史现场。并通过对《史记》精彩原文的选读，给少年们一次人文和历史的启蒙。 这套书挑选了《史记》中的圣贤、天

中华上下五千年

本书为庆祝饶宗颐先生百岁华诞的学术论文集，共收录学术文章三十六篇，内容主要涉及饶学、古文字学、历史学、哲学、语言文学、文献学、潮学等相关领域的研究。作者均为该领域的专家学者。本辑的出版一方面旨在弘扬和继承饶宗颐教授的学术理念与精神，另一方面体现相关学科领域*的研究进展和动态，具有前沿意义。

本书是针对师范类本科生用的文学基础知识教材。本书从中国文化的起源与发展阶段开始，介绍了中国文化的基础类型、基本精神、价值系统，中国哲学与传统文化，宗教与中国传统文化，中国文化与传统艺术形态，中国文化与传统艺术精神，中国古代天文、历法知识，中国古代各种制度及各种礼仪习俗，中国文化与西方文化的差异等内容。旨在让高校广大师生

《中华传统文化10000词》为内编外编两大部分。内编收录200篇专文，用据义系联的方式，将各类相关词目集中于同一个主题之下，作出辨别同异。对比古今的科学性解释。按照天文时令、地理区划、形体、生命、社会、伦理、生活、品德才能、性情交际、政治历史、教育典籍、建筑交通、生物、财货数量、特征对比、历史事件和人物（举例）分为十六

本书以东方卫视诗书中华古诗文节目为主体，包含总13期节目内容，并加以扩充延伸。书中集合了丰富的古诗文填空题及选择题，书后附有诗书自测题。诗书中华是东方卫视今年4月播出的传统文化诗词节目。以当代时尚电视语言诠释中国古典文化的模式；以家庭对战形式观照中国当前社会关系；以实用性和趣味性相结合的传播内容致敬经典传统文化。本书以

书稿是一部面向高校大学生的通识教育读本，旨在较为系统地介绍中国传统文化的内涵与精神，揭示中国传统文化发展的连续性、思想的深刻性、形态的丰富性、传承的多样性。教材的主体部分由九讲内容组成：天地人和的农耕文化、天下一家的伦理文化、和而不同的生活文化、形意相融的汉字文化、经世致用的史学文化、多元融合的思想文化、崇中尚和的审美

历史应该记些什么？是记下重要人物，还是记下重要的事情？如颜渊、屈原、陶渊明、苏武这几位大家，他们在历史上基本没做出过什么重要的事情，但他们在中国传统文化中却起到了重要影响，他们自然应该被记录下来。大事没有，就记琐事，甚或一言一行。让我们走进《史记》，去跟随司马迁一起品味其中的爱恨情仇。

为了使职业院校学生能更好地认识和了解中国传统文化，本书在选材上贴近传统、贴近生活，着眼于全景式介绍中国传统文化的形成、发展和基本内容，包括古代哲学思想、传统美德、文学艺术、科学技术和节日习俗等方面。在编写过程中，我们强调知识性、科学性、趣味性相统一，还精心设计了实践环节来鼓励学生参与传统文化实践活动。

《资治通鉴》简称“通鉴”，是北宋司马光所主编的一本长篇编的一本长篇编年体史书，共294卷，耗时19年。上迄周威烈王二十三年（公元前403年）写起，下至后周世宗显德六年（公元959年），记载了16个朝代1363年的详细历史。它是中国首部编年体通史，在中国书史中有极重要的地位。