本书是铃木镇一先生的代表作之一,在日本,铃木镇一先生在儿童音乐教育上取得了令人惊叹的成功,引起世界各地教育家的关注。在书中,他介绍了自己的人生哲学,以及培养孩子能力的方法,回顾了自己职业生涯中很多饶有趣味的经历。铃木先生运用了大量具有说服力的实例来证实自己的观点,而他提出才能教育方法的前提,就是认为每个孩子生来就是有潜

本书主要内容包括：鲁托斯拉夫斯基有控制偶然音乐风格的形成与发展；有控制偶然音乐中音程级与音值级及其组合模式；有限偶然对位技术；基于音程级原则的十二音和声逻辑；宏节奏曲式结构；有代表性的音乐作品分析等。

本书的编写，是为了有针对性、有效率地训练到二胡演奏的每一个把位。选择用-个八度内的音阶为素材，选取c大调，D大调，G大调等常用调式，搭配不同的弓法和节奏进行练习。这种基于简单的音符素材，却从严从难的训练方法，有助于学习者获得充分的技术储备。本教材适用人群十分厂泛，无论零基础入门或是专业院校的学生与老师，均可以找到与之程

本书共计115首曲目，其中101首为原创作品，14首为编创曲目。这些曲目是多年来在教学一线从事舞蹈伴奏工作的教师们精心编创的。他们在掌握舞蹈教学基本规律的基础上，准确把握舞蹈动作的律动特点，深入了解舞蹈教学内容，在教学过程中不断编创出最适合芭蕾基训的曲目。值得一提的是，书中对每一组舞蹈动作的曲目进行了简短的音乐分析，以

《华化与分型——汉唐琵琶的类型特征、演奏方式及其人文存在研究》在中国琵琶史研究论域内，就汉唐琵琶音乐的发展进行了系统梳理，对中国琵琶渊源、名实之辩、类型特征、演奏方式及其人文存在等多个层面进行阐释，并就不同时期琵琶音乐文化特征做了系统性建构，为探索汉唐时期琵琶艺术的“华化”与民族化实践发展道路提供认识依据。

《桂地民族风格钢琴作品选（中英双语版）》特点如下：一、曲目收录的范围界定为桂地风格的钢琴作品或广西本土作曲家创作的钢琴作品。收录曲目力求精而广，每个民族作品少则1首，多则3首。二、按作品归属民族进行篇章划分。广西壮族自治区是全国少数民族人口多的省（区），居住着壮、汉、瑶、苗、侗、仫佬、毛南、回、京、彝、水、仡佬等12个

《裕固族西部民歌研究》是杜亚雄老师的成名作和代表作，也是我国民族音乐研究领域的一篇具有重大历史意义的著作。作者自1964年开始搜集、整理裕固族民歌，并对裕固族西部民歌持续跟踪、研究了近50年，近两年又用的研究成果与论文充实了原作，现一并集结出版。全书分两部分，部分将裕固族民歌与匈牙利民歌从民歌价值、歌词特点、源流发展、

这是一本集声乐演唱与学习理论知识、声乐历史知识以及160首精选中外艺术歌曲曲谱的自学式声乐教程。分为上篇（演唱知识与演唱技巧）和下篇（演唱曲目与演唱提示）。上篇的内容主要为理论性文字表述，包括了声乐学科的起源历史讲解，在我国的主流美声唱法（中文歌与意大利文歌）的发音、咬字、演唱练习等学习声乐的理论知识，以及大量声乐练声

由我国著名指挥家陈国权教授为庆祝建党一百周年而改编的合唱曲集，共计二十二首。包括近年来传唱度特别高的一些精品合唱歌曲，如：《看山看水看中国》（混声合唱）、《中国朝前走》（混声合唱）、《南湖的船，党的摇篮》（混声合唱）、《阳光路上》（混声合唱）等。这些作品热情讴歌了新时代中国共产党的卓越领导与丰功伟绩，是一本充满正能量的

本教材为学前教育专业新型活页式教材，具有较强的系统性和实用性。本书内容的安排是按照幼儿园教师实际工作任务以及幼儿教师应该具备的音乐素养，把现有音乐课程中乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、幼儿歌曲弹唱、音乐欣赏等内容划分为包含幼儿园小班、中班、大班和拓展共4个模块，进一步细化为13个项目。每个项目灵活运用音频、视频、微课、动画