本书收录了《“医”脉相承》《强国复兴显巾帼担当》《我回娘家当书记》《移动的界碑》《退税万家情暖泉城》《天平》《从穷山旮旯到全国文明村》《把舞台搭进百姓心中》《奔跑吧，小巨人！》等一百例百姓宣讲故事。

本书共九个专题，内容包括：理解中国共产党、理解马克思主义、理解中国特色社会主义、自觉抵制新自由主义的渗透侵蚀、高度警惕“普世价值”的暗藏玄机、坚决反对历史虚无主义错误言论、清醒认识“小民尊严论”的荒谬本质、全球视域中生态问题的考与辨等。

本书为2012年陕西省哲学社会科学规划项目,2013年教育部人文社科研究项目研究成果。作者先后调研了中国延安干部学院、延安干部培训学院、延安市委党校、延安私立红色教育培训机构、延安市大中小学校、延安革命纪念馆及所属县级革命旧址、遗址等,全面掌握了第一手资料,对现状进行了详细的分析,并深入阐释了红色文化、红色基因、红色教

当前，世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局加速演进。中国也正在经历由传统社会向现代社会的转型，在文化价值观呈现多元多样的态势下，传统思想政治教育话语，从内容、结构、功能、方式上都亟待转型。思想政治教育话语权研究既要借鉴不同学科的研究成果和学术资源，实现思想政治教育学和其他学科的融合发展，又要避免多学科研究下

全书立足新时代，坚持马克思主义的立场、观点、方法，以社会主流意识形态的建构与人的思想政治素质形成发展为内核，以宏观和微观结合的思路和新的逻辑体系，系统阐述了思想政治教育的科学内涵、本质特征、历史演进、多维价值、存在形态、实践展开及其时、度、效等系列基本问题，视野开阔、内容丰富、论说深入，是一部具有时代新风的思想政治教育

为认真贯彻落实党的十九届六中全会和省第十三次党代会精神，有效遏制陈规陋习，弘扬时代新风，不断提升全省精神文明建设水平，辽宁省精神文明办开展“推进移风易俗、弘扬时代新风”活动并将基层典型事例汇编成册。总结来自基层的鲜活经验和创新做法，分列革除陋习讲文明、爱护环境讲卫生、爱惜公物讲公德、破除迷信讲科学、尊老爱幼讲美德、戒奢

全套共分为5册，本册为小学高年级，本册内容为“榜样模范”“经典回声”“革命文物”“重要精神”“红色热土”五个单元，分别讲述了为我国作出重大贡献的湘籍榜样模范，传承了“湘剧”“花鼓戏”“民族歌舞”“长沙弹词”“红色影视”等经典作品，记录了“红色书刊”“红色照片”“革命遗迹”“革命物品”“标语口号”等革命遗存，弘扬了“建党

本选题根据教育部《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》《革命传统进中小学课程教材指南》等文件精神，依托潇湘大地的红色历史、红色人物、红色精神、红色遗址、红色文物、红色文化事业等资源，穿插以中华优秀传统文化特别是湖湘文化精华内容而编写，全套教材各自聚焦内容、主题互相呼应，既注意知识的一脉相承，又注意教育的循序渐进。全套

本选题根据教育部《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》《革命传统进中小学课程教材指南》等文件精神，依托潇湘大地的红色历史、红色人物、红色精神、红色遗址、红色文物、红色文化事业等资源，穿插以中华优秀传统文化特别是湖湘文化精华内容而编写，全套教材各自聚焦内容、主题互相呼应，既注意知识的一脉相承，又注意教育的循序渐进。全套

本选题根据教育部《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》《革命传统进中小学课程教材指南》等文件精神，依托潇湘大地的红色历史、红色人物、红色精神、红色遗址、红色文物、红色文化事业等资源，穿插以中华优秀传统文化特别是湖湘文化精华内容而编写，全套教材各自聚焦内容、主题互相呼应，既注意知识的一脉相承，又注意教育的循序渐进。全套