细菌是地球上*古老的生物，是大自然物质循环的主要参与者。它们无法用肉眼观察到，却无时无刻不在影响着我们的生活。《十万个为什么细菌为什么看不见》针对青少年读者设计，图文并茂地介绍了细菌无法直接看见、我们的身体上有很多看不见的细菌、细菌与疾病关系密切、细菌喜欢出现在人类的食物中、看不见的细菌却可以影响环境五部分内容。细菌为

本教材为“十四五”职业教育国家规划教材。内容分为基础理论和实验指导两大模块。基础理论模块按照教学实际将微生物学、免疫学、人体寄生虫学三部分内容科学融合，共分11章，其中包含绪论、细菌概述、免疫学基础、常见细菌、放线菌与真菌、其他原核细胞型微生物、病毒概述、常见病毒、微生物的分布与控制、微生物的遗传变异与菌种保藏、药品的

高士其*的《细菌世界历险记》一书所收录的作品由科学童话、科学小品、科学趣谈三个部分构成。科学童话《菌儿自传》的主人公菌儿是千千万万细菌中的一员，全书以菌儿自述的方式写成，菌儿时而在呼吸道里探险，时而在肠腔里开会，妙趣横生。科学小品和科学趣谈部分选取了数十篇精彩短文，虽然每篇不过数千字，却能带人领略科学世界的绮丽风光，而

"中国学科发展战略"丛书以中国科学院学部开展的"中国科学院学部学科发展战略研究项目"的研究成果为基础，由以院士为主体、众多专家参与的学科发展战略研究组经过深入调查和广泛研讨共同完成，旨在系统分析有关学科的发展态势和规律，提炼关键学科理论和技术问题，提出学科创新发展的新思想和新方法，并为学科的均衡发展提供政策和措施建议。

《微观世界的精灵细菌与人类》以生物学领域的细菌为视角，涉及古今中外相关的生物、科学、文化知识，阐述了细菌的基本知识及其与人类生产生活的关系，并列举了世界上耐冷的细菌、耐热的细菌、能发光的细菌等细菌相关的趣味知识。全书能够帮助青少年提升科技文化素养，激发学习生物科学的兴趣，提升综合素质。

《高等微生物学》从微生物基因组学、极端环境微生物、微生物与环境、微生物代谢产物及其分子调控、微生物进化与多样性、微生物菌种选育等方面，就当前微生物学研究领域的新研究进展进行了系统性的阐述。 《高等微生物学》可作为食品科学与工程、食品质量与安全、生物学等专业的硕士研究生教材，也可作为相关研究人员的参考用书。

全书分为概述、微生物实验和附录三部分。概述主要讲述微生物实验课程开设的目的与意义、相关实验记录与报告的规范、实验室规则及安全注意事项、生物安全等内容。实验部分精选了微生物实验的无菌环境和操作，微生物实验的重要仪器，显微镜使用和形态学观察，微生物的培养、分离及生长，微生物遗传学技术，分子生物学技术，微生物检测和鉴定，微生

本书将微生物学基础知识和实践操作技能有机结合。全书共分为10章，19个实训，分别介绍了微生物学的基本知识和技能，细菌、放线菌、酵母菌和霉菌的形态特征和观察方法，病毒的结构及外在表现特征，微生物的营养及培养基制备技术，微生物的生长与培养技术，微生物代谢、发酵生产和生化反应在细菌鉴定中的利用，微生物的遗传育种和菌种保藏技术

本文件阐述结核分枝杆菌复合群（MTBC）临床上重要的慢生型和速生型分枝杆菌菌种、诺卡菌属和其他需氧放线菌的药物敏感性试验。此标准包括推荐主要和次要药物检测的选择、菌群特异的方法、结果报告的方法，以及上述细菌的质量控制标准。关于检测分枝杆菌药物的选择主要基于美国的指南。对于检测MTBC而言，M24选择琼脂比例法作为主要方

《微生物学实验与指导（第三版）/全国高等医药院校药学类实验双语教材》是全国高等医药院校药学类实验双语教材。本书是在第二版的基础上修订编写而成。本书系统介绍了微生物学的基本概念、基本理论与基本技能的要求，并根据学科发展前沿的特点，适当增加了药学领域应用的新技术、新方法。本书可供高等院校药学类专业本专科师生使用，对从事微生