本书较为系统地介绍了多媒体CAI课件设计与制作的基本理论、课件素材的采集、多媒体课件的制作。理论部分讲述了多媒体CAI课件的概述，课件素材的采集部分讲述了思维导图、图像处理、音频处理、微课制作的基本方法，多媒体课件的制作部分讲述了演示型课件、动画型可见和交互型可见的基本制作方法。

本书记录了2018年广西招生考试的整体工作情况，共分领导讲话、全区招生考试综合管理、各设区市招生考试工作、招生考试大事记、统计数据、文件选编等六个部分，收录了广西2018年度招生考试工作的部署安排、各级各类学校的招生考试情况及本年度招生考试大事要情、报名情况、各级各类招生计划及上线情况等基本情况，在保持基本资料连续反映

本书内容包括梁启超教育理论的金句，梁启超开展多种办学实践和成效，梁启超寒士家风教育，梁启超对未来新民教育的设想等内容，基本厘清梁启超教育思想脉络。梁启超是中国近代思想家，维新派的代表人物。他关于教育作用、教育目的、女子教育等论述在近代中国教育发展史上起到了巨大的推动作用；且梁启超学生众多，其中不少人在中国近现代史上产生

本书包括教育及教育学、教育功能、教育目的、教育制度、学生与教师、课程、课堂教学、学校德育、教育法规、班级管理与班主任工作十章。全书通过“学海畅游”“学习目标”“知识链接”“思考探究”“教学短论”等栏目，按照知识的递进规律，建构教育教学的全新理念，融情境、体验、拓展、思考、互动于一体，激发学生学习的兴趣，引导学生主动探寻

本书共九章，内容包括：劳动创造美好世界、树立正确的劳动观和择业观、新时代的劳动精神、发扬工匠精神、校园劳动、家政服务、立足创新与创造提升劳动能力、立足专业学习提升劳动能力、劳动实践及安全。

本书收录2019年贵州省事业单位(中学)教师招聘考试《综合应用能力》试题、2019年贵州省事业单位(小学)教师招聘考试《综合应用能力》试题、2019年贵阳市(中小学、幼儿园)教师招聘考试试题等试题，并附参考答案。

本书共六章，内容包括：新时代劳动教育的基本理论、新时代大学生劳动教育及其价值、新时代大学生劳动教育的崇尚维度、新时代大学生劳动教育的体验维度等。

本书根据社会发展现状以及目前社会对人才的要求，先对心理教育与人文素质进行了概念性论述，然后论述了心理教育与人文素质培养的理论基础、教育途径和方法，心理学实践研究报告，人文素质专题案例，心育随笔等内容，最后对体现时代特征的人文素质，从专业角度进行了理论分析，并从教育角度去探索培养、发展和塑造人才的路径，以期充分发挥心理教

中国教育名著丛书 张伯苓教育论著选

本书以“县域内义务教育教师资源配置优化”为研究对象,综合运用文献研究法、问卷调查法、访谈法、政策分析法、个案研究法等方法,以公共服务理论、马克思主义的供给与需求理论、罗尔斯的正义论为理论基础,尝试从义务教育教师资源配置目标、配置主体、配置对象、配置依据、配置方式、配置效果等方面探讨我国县域内义务教育教师资源配置优化的有