本书共十二章，分别阐述神经康复概论、神经康复常用技术及各单病种康复评定与治疗，强调理论与实践的紧密结合，注重实践操作以解决实际问题。

本书面向康复治疗工作者，围绕着贴扎治疗技术的理论、临床实践、操作技术、研究进展等方面，以循证结合经验，文字结合图片进行展开。核心部分为临床实践及操作技术，以疾病为基础，以贴扎思路为线索，以贴扎治疗方法为重点进行描述。与此同时对疾病及功能障碍的干预还会推荐一些循证级别高的治疗作为补充。体现诊疗思路的完整性。每部分的贴扎操

本书通过梳理国内外家庭医生制度的演变过程、归纳我国部分地区家庭医生试点情况，从制度经济学、福利经济学、管理心理学等多学科视角，对家庭医生制度的构建进行理论分析，内容包括互联网时代对医疗行业的影响、我国家庭医生发展的现状与趋势、外国家庭医生发展的现状与特色、家庭医生服务能力提升的影响因素分析、家庭医生服务的政策解读与地方

本书共二十五章，系统梳理了作业治疗的完整知识与技术体系。本书开篇先阐述作业治疗的基本理论、作业活动分析的临床应用，随后分模块详细讲解感觉、知觉、认知、手功能障碍等常见功能损伤的作业评定与治疗技术，对日常生活活动、职业、休闲活动训练，以及辅助器具、轮椅、助行器具、矫形器、压力治疗、环境干预等常用作业治疗技术也做了规范介绍

本书的主要内容将在一版的基础上进行新理念新技术更新，参照ICD-11疾病编码系统，内容设计语言学基础、儿童语言障碍的病因和发病机制、语言障碍分类、诊断和鉴别诊断，语言学及相关评定技术，语言康复治疗计划和治疗技术及实操等，突出科学性和实用性。

本书分总论和各论。总论主要包括手法的基本概念、对象、演变与历史，手法的解剖、生理与运动生物力学基础，手法分类与分级，手法治疗的注意事项。各论主要包括手法在各类疾病中的临床应用，包括颈椎疾病、颞下颌关节疾病、胸椎疾病、腰椎疾病、骨盆与骶髂关节疾病、肩关节疾病、肘关节与前臂疾病、腕关节与手疾病、髋关节疾病、膝关节疾病、踝关

本书内容：第一章导论；第二章吞咽的解剖、生理与病理；第三章吞咽障碍评估与分级；第四章吞咽障碍的行为学治疗；第五章吞咽障碍治疗性进食训练；第六章吞咽障碍的物理治疗；第七章特定人群与吞咽障碍。

康复专业是20世纪中期出现的一个新的概念。康复专业与预防医学、保健医学、临床医学并称为“四大医学”，它是一门以消除和减轻人的功能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高人的各方面功能的医学学科，也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。

康复专业是20世纪中期出现的一个新的概念。康复专业与预防医学、保健医学、临床医学并称为“四大医学”，它是一门以消除和减轻人的功能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高人的各方面功能的医学学科，也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。

本书内容把立德树人的根本任务贯穿、落实到教材建设全过程的各方面、各环节。教材内容编写突出学生内涵培养，从救死扶伤的道术、心中有爱的仁术、知识扎实的学术、本领过硬的技术、方法科学的艺术等角度出发，与知识、技能传授有机融合。引导学生始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位，尊重患者，善于沟通，提升综合素养和人文修养，时刻牢