本书讲解了语音发声、表达基础、有稿播读、口头评述、模拟主持等内容。根据广大初学者的实际情况，按照“要点把握”“示例分析”“实践练习”的体例，循序渐进地讲解了播音主持艺术基础理论和基本技能，层次清晰，言简意赅。本书精选了兼顾思想性、艺术性和实用性的训练材料。部分例文和练习有示范录音，供学习者参考。 本书自2009年出版

本书以中央人民广播电台为代表的新中国人民广播事业为研究对象，重点从广播新闻的社会语境、体制机制、传播内容、传播观念和受众与效果5个方面考察了广播新闻在1949-1966年这一时期“传递党的声音，凝聚社会共识”的发展演进历程与传播活动规律，阐述了中国共产党领导下的广播新闻的时代特征与重要使命，总结了广播新闻在这17年间，

本书以融媒体时代的电视综艺节目和网络综艺节目为考察对象，重点观照在电视媒介与数字网络深度融合的环境中，综艺节目在生产方式、内容形式、传播路径、观看方式等方面发生的巨大变化，重点探讨综艺节目在类型、叙事、参与主体和样态等方面的创新探索，从而催生了“慢综艺”“生活实验综艺”“她综艺”等新的内容题材和节目形式，由此建构了以“

新时代新征程，播音与主持艺术专业教育在砥砺前行中焕发新的活力。《播音主持艺术研究（第02辑）》以同语同心：新时代播音主持教育服务国家战略的使命与路径为核心议题，聚焦专业教育在国家通用语言文字推广与铸牢中华民族共同体意识过程中的积极探索与实践努力。通过研究典型案例，总结经验，分析问题，探索路径，旨在更好地肩负起服务国家战

本书是一部有关编辑和出版工作的专题文集。改革开放以来，特别是进入21世纪以来，随着数字技术、互联网发展及出版单位的改革发展，中国出版业发了巨大的变化。本书汇聚众多当代出版人、资深编辑、专家学者等出版从业者、亲历者、参与者的相关文章，均在出版相关的报纸杂志公开发表过。文章从理论到实践，从阅读到思考，梳理过往经验，展望未来

本书共七章，内容包括：数智化时代播音主持行业新态势、数智化时代播音主持的现状与困境、数智化时代播音主持发展的探索、数智化技术赋能播音主持内容创作、数智化背景下播音主持传播方式变革等。

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻习近平文化思想，一体化观察全媒体发展实践，全面反映2024年以来广播电视和网络视听发展改革成就，把脉数字化网络化智能化趋势下广电全媒体发展的关键问题，紧扣媒体深度融合的关键环节，提出广电全媒体发展新对策。

本书主要包括以下四部分内容：综述、专题、电视收视数据和广播收听数据。本年鉴不仅从视听环境、受众特征、频道/频率与节目竞争、广告投放与竞争等方面对2024年中国电视收视和广播收听市场进行了全景式的描述与分析，还对传统电视及广播节目的收视收听及创新发展等业界关注的热点问题进行了深入研究。收视数据囊括了全国电视收视市场以及重

本书分为理论部分和业务部分两编。具体内容包括：人类社会的传播活动；广播电视的诞生和发展；广播电视在中国的诞生和发展；中国广播电视事业的新格局；广播电视的属性；广播电视的受众研究；我国广播电视事业的管理；广播电视节目的分类及变化；媒介融合背景下广播电视节目的生产流程；广播电视节目的编排与制作等。

“书生意气知行合一——辩与论公开课”是中国传媒大学播音主持艺术学院在2015年精心打造的实践教学与课程思政项目。该项目通过引导学生进行深入的学习阅读、基层调研以及登台汇报，激发学生对国家和社会的关注热情，锤炼学生的口语表达技能，全面提升学生的思想政治素养和专业素养。2025年是该项目举办的第十年，本书汇集十年来参与其中