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本书内容共分4篇：第1篇为课程设计指导，介绍了机械传动系统的总体设计，以齿轮减速器为实例，着重介绍了机械传动装置的设计过程、方法和步骤，还重点介绍了锥齿轮减速器、蜗杆减速器的设计特点；第2篇为参考图例，给出了有关机械零件的结构及尺寸、各类减速器装配图的参考图例，以及结构设计中的常见错误并进行了正误对照分析与说明；第3篇

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本书利用中望3D2025软件三维设计模块作为线索，以任务实例作为“抓手”，按照“互联网+”的思维模式，针对三维建模、参数化设计与工程图等模块进行了全面细致的讲解，内容涵盖一般工程设计的常用功能。由浅到深、循序渐进地介绍了中望3D2025软件的基本操作及命令的使用，包括界面环境及草图设计、实体建模、曲面建模、点云建模、装

本书全面系统地剖析了数字化设计与制造领域的关键技术原理及其应用技术，内容涵盖数字化基础理论、数字化设计、数字化分析及数字化制造四大板块。本书紧扣应用型本科教育的培养要求，秉持理论与实践并重的原则，不仅深入阐释了数字化设计与制造技术相关的理论基础，更对其实践应用及典型案例进行了细致入微的剖析。通过统一的软件平台，本书将数

本书是根据教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会制订的《高等学校工程图学课程教学基本要求》及最新发布的《技术制图》《机械制图》等有关国家标准，面向新工科人才培养要求，吸取近年来教学改革成功经验及专家、读者的意见，在第二版的基础上修订而成的。本书与张瑞秋、陈亮主编的《机械制图习题集》（第3版）配套使用。本书包括字体练

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本书适当降低了纯理论方面的要求，强化了应用性、实用性技能的训练。凡在2025年9月之前实施的制图现行相关标准，全部在本书中予以贯彻。本书配置了丰富的教辅资源，即授课用《（职本）机械制图与计算机绘图教学软件（AutoCAD版）》；备课用的教学参考资料《习题答案》；教学软件中配置了400余个三维实体模型；所有题目全部配有教

本书以培养学生的综合职业能力为目的,以职业岗位所需的知识、能力、素质为依据,以专业课程和岗位中常用的工程图样为载体,以工程图样的识读和绘制为主线,设置工作模块和项目。本书分为制图基本知识与技能、识读与绘制几何体三视图、识读与绘制立体表面的交线、识读与绘制组合体视图、识读与绘制机件视图、识读与绘制标准件和常用件、识读与绘

一、主题：选取近10年985/211院校代表性真题或教材习题，按章节、题型、解题方法三个维度编排，为考生解决市面上真题良莠不齐、答案或解析不准确的问题，帮助考生熟悉考试、训练解题思维和方法。二、内容简介：含机械设计总论，机械零件的强度、摩擦、磨损及润滑，螺纹连接和螺旋传动，键、花键、无键连接和销连接，带传动，链传动等十