第九轮规划教材将从以下几个方面进行提升与优化：一是内容上传承创新，将经得起时间检验的知识点写入教材，同时根据新出台的国家政策法规、《中国药典》等对教材进行更新，保证教材内容的先进性；二是继续坚持三基五性三特定的原则，进一步优化主体框架设计，做到前后知识衔接有序，避免不同课程直接内容的交叉重复；三是理实结合，培养学生的创

本教材共十二个项目，内容有认识药物分析、药品质量标准、药物的鉴别试验、药物的杂质检查、药物的定量分析以及药物制剂分析，并按典型工作流程编写实践内容，通过实践归纳总结出理论知识；还介绍了巴比妥类、芳酸类、芳香胺类、杂环类、维生素类、抗菌类中典型药物的质量分析。本教材还通过课堂互动问题、微课、动画、操作视频等多种方式帮助学

药学是一门实践性很强的综合性学科。该教材整合了化学分析实验、仪器分析实验以及药物分析实验，实现了从基本操作到专业实验、再到综合设计性实验的一体化教学，减少了一些基本知识与操作技能的重复介绍，使教材内容更加精炼；在此基础上，融入了一些该研究领域新进展的相关实验。通过实验教学培养学生的创新精神、创新思维和实践能力，在药学本

药物分析是一门研究与药物相关的分析方法和质量控制的科学,贯穿于药品的研发、生产和临床使用等各个环节。药物分析实验是药物分析课程教学中不可缺少的组成部分。本书内容包括药物分析实验基础知识、十七个实验及十二个附录。具体包括葡萄糖的鉴别与一般杂质检查、葡萄糖注射液中葡萄糖含量测定、磺胺类药物的鉴别及含量测定、HPLC法测定盐

本书是药学类相关专业《药物分析》教材的配套实验用书，其内容服务于药学、药品生产技术类专业人才培养目标，同时与执业药师岗位需求相衔接。全书包括12个实验及10个附录，实验部分主要包括药物的室别、检查和含量测定等，附录部分主要包括实验常用试剂配制方法、常用仪器分析方法、实验教学大纲和实验考试大纲等。

药物分析是药学类专业一门重要专业课,是运用化学的,物理学的、生物学的以及微生物学的方法和技术来研究化学结构已经明确的合成药物或天然药物及其制剂质量的一门学科。它的基本任务是研究药物的性状、鉴别、检查、含量测定的基本规律和方法;能够从药物的结构出发运用化学、物理化学以及其他必要的技术和方法进行质量分析。本教材是按照药学类

本书主要依据中国药典及部分国外药典所收载的内容，从中选出较为典型的药物及常用分析方法。方法包括典型的容量分析法、紫外分光光度法、薄层色谱法、高效液相色谱法、气相色谱法、毛细管电泳法、芯片分析等。分析对象包括原料药、片剂、注射剂及体内药物分析的生物样本等；实验设计包括常规分析方法的基本操作训练和独立分析问题、解决问题的技

本书由两部分内容组成，第一部分为药物分析实验，主要参照《中华人民共和国药典》（2020年版）标准，选择代表性药物为分析对象，并根据云南省丰富的天然产物资源，选择特色的如三七、茯苓等道地药材的质量控制方法作为实验内容；其涉及化学分析、光谱分析、色谱分析及联用技术，包括化学制剂、中药材及制剂、生物体内样品分析。第二部分为药

本书为开放教育教材，涉及：误差和分析数据处理，滴定分析法，电化学分析法，光学分析法，色谱法，药物中的杂质检查，巴比妥类药物分析，其他多种药物分析，药物制剂分析，中药制剂分析，药物标准的制订，药物分析实验。

本实训教材内容从芳酸类、胺类、巴比妥类等类型药物中选取几种常用药物作为典型代表，以项目为导向，以学生为中心，按照新版《中国药典》标准分别对各种药物进行全面质量检验，并逐项进行任务分解，教材形式进行活页式教材改革。本教材为校企合作开发教材，以企业岗位（群）任职要求、职业标准、工作过程或产品为教材主体内容，按照以学生为中心