20世纪初敦煌藏经洞出土的文献曾经震撼了世界，其卷轴里有一些写卷是当时讲唱文学的话本，当代研究文学史的学者称之为变文。这类讲唱的话本，按照内容题材区分，大致可分为讲经与讲史两种前者宣演佛经及佛家故事，后者演述我国历史传说人物事迹。这些变文，生动感人，是讲唱文学的鼻祖，也是近千年来中国俗文学的根。

两宋时代的词，活跃于雅俗文化之间，流播于宴席歌楼，并成为士大夫抒情感怀的表达体式。它既是女性幽怨婉转的低吟，又是文人飘逸高雅的酬唱，更可以承载志士壮怀激烈的高歌。悲欢离合与入骨相思，四时节序与登临揽胜，汴京繁盛与西湖美景，逸怀浩气与忠愤苦闷，构成宋词的多元层面。作为中国古典文学精华之一的宋词，凝固着经典化的审美、情感与

“中国民间文学概论”是学习民间文学基本理论并鉴赏民间文学代表作品的一门课程。本教材的特点可概括为“三个结合”：第一，理论与作品相结合。本教材既讲述民间文学理论，也选录和分析民间文学作品。第二，古代与现代相结合。民间文学的理论与作品主要是现代的，但本教材也讲述中国古代民间文学史，收录古代经典作品。第三，理论、文本与现实相

诗人子川（原扬子江诗刊主编），也是文学批评家，他近年写了关于著名作家范小青的小说的评论十来篇，主要是短篇，也有两个长篇，我们还在做一个关于小说和文学的较长的对话访谈。汇集出这样一本书，七个短篇两个长篇段落，每篇配一个评论文章，再有一个总的访谈。这样的书目前很少，几乎没见过，既可以纯粹地阅读，又有研究性，带有学术性。对于

本书是一本图文并茂的少儿读物，本书在“小学生必背古诗词篇目”中选取了29首描绘自然景物的古诗词，用唯美的古风漫画描绘古诗词的意境；通过多格漫画，结合幽默诙谐的语言，描绘祖国大好河山；同时，在每首古诗中选取1个汉字，图解汉字从甲骨文、金文到隶书、楷书的演变过程，解析汉字的本义。对于国学启蒙阶段的青少年来说，古诗词离他们熟

本书是一本用漫画和故事展现古诗词魅力的少儿读物。本书在“小学生必背古诗词篇目”中选取了29首描绘四季景色、风俗的古诗词，用唯美的古风漫画描绘古诗的意境；通过青少年喜爱的多格漫画，结合幽默诙谐的语言，讲述古人在一年四季中的日常生活故事；同时，在每首古诗中选取1个汉字，图解汉字从甲骨文、金文到隶书、楷书的演变过程，解析汉字

本书是一本用漫画和故事展现古诗词魅力的少儿读物。本书选取了横跨唐、宋、元、明、清各朝代的26位著名诗人的29首诗，用唯美的古风漫画描绘古诗的意境；通过青少年喜爱的多格漫画，结合幽默诙谐的语言，讲述发生在李白、杜甫、孟浩然等26位著名诗人身上的故事；同时，在每首古诗中选取1个汉字，图解汉字从甲骨文、金文到隶书、楷书的演变

本书在“小学生必背古诗词篇目”中选取了29首抒发爱国、思乡等情感的古诗词，用唯美的古风漫画描绘古诗的意境；通过青少年喜爱的多格漫画，结合幽默诙谐的语言，讲述古人的爱国故事、友情故事；同时，在每首古诗中选取1个汉字，图解汉字从甲骨文、金文到隶书、楷书的演变过程，解析汉字的本义。对于国学启蒙阶段的青少年来说，古诗词离他们熟

这是一套用漫画和故事展现古诗词魅力的少儿读物，共有4册。本套书选取了116首经典古诗词，覆盖了“小学生必背古诗词”的所有篇目。本套书图文并茂，用唯美的古风漫画描绘古诗词的意境；通过青少年喜爱的多格漫画的形式，结合幽默诙谐的语言，讲述发生在诗词名家身上的故事，描绘古诗词背后的趣味故事；同时，共选取了116个汉字，图解汉字

《新诗评论2020年（总第二十四辑）》所收录的文章大致可归为六个方面。 “现代汉诗英译”是本辑的一个特色专题，汇集了美国汉学家兼译者柯夏智、费正华、凌静怡和顾爱玲在该领域的专业性讨论，以严肃而不失个性的态度，展现了中国诗歌在翻译认知和实践上的前沿探索。“我的阅读史”邀请四位成长于不同年代的诗人、学者开启记忆之旅，以亲切