这套丛书专门为当惊少年儿童量身打造，用孩子们喜闻乐见的形式和语言来展示我国传统优秀文化。内容涉及中传统文化的诸多方面，图文并茂、通俗易懂。目的在于帮助孩子们对于我国传统文化常识有一个基本的了解，同时开阔思维，拓展知识面，在帮助孩子们产生并保持对传统文化的兴趣的同时，激发他们的自主性探索行为，进而培养他们的民族自豪感和爱

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这套丛书专门为当惊少年儿童量身打造，用孩子们喜闻乐见的形式和语言来展示我国传统优秀文化。内容涉及中传统文化的诸多方面，图文并茂、通俗易懂。目的在于帮助孩子们对于我国传统文化常识有一个基本的了解，同时开阔思维，拓展知识面，在帮助孩子们产生并保持对传统文化的兴趣的同时，激发他们的自主性探索行为，进而培养他们的民族自豪感和爱

中华思想文化术语是中华优秀传统文化的思想精粹。准确表达中华思想核心概念，推进中华思想文化术语传播，是维护文化主权、增强文化自信、促进文化交流的重要途径。党和国家领导人高度重视中华优秀传统文化传承。为进一步做好中华思想文化术语传播工作，经国务院批准，设立中华思想文化术语传播工程（以下简称工程），并建立了由教育部、国家语委

李淮芝主编的《中国文化经典(大学生通识精品系列教材)》是大学生通识精品系列教材之一，主要给本科生使用，通过对小说，戏剧、诗歌等代表作品的介绍，解读，提高大学生的文化审美、素养，增加大学生对国学、中国经典文化的热爱。

作者将历史上有影响力的重大事件、历史人物，以串珠子的方法，重新组织语言，以现代视角讲述故事。书中收录360篇要人、要事和要著浓缩了中华历史发展的大趋势和大道理，在相对较短的篇幅里展现了中国历史的独特魅力和功能价值，给普通读者提供了一个更容易接受和掌握的普及性历史读本。 该书秉承中国传统史家治史精神，以浓缩历史精华，独辟

李淮芝主编的《中国文化经典(大学生通识精品系列教材)》是大学生通识精品系列教材之一，主要给本科生使用，通过对小说，戏剧、诗歌等代表作品的介绍，解读，提高大学生的文化审美、素养，增加大学生对国学、中国经典文化的热爱。

作者将历史上有影响力的重大事件、历史人物，以串珠子的方法，重新组织语言，以现代视角讲述故事。书中收录360篇要人、要事和要著浓缩了中华历史发展的大趋势和大道理，在相对较短的篇幅里展现了中国历史的独特魅力和功能价值，给普通读者提供了一个更容易接受和掌握的普及性历史读本。 该书秉承中国传统史家治史精神，以浓缩历史精华，独辟

面对着博大精深的中华优秀传统文化，一本教材远不能囊括其全貌，但编者仍然希望其能够展示出中华优秀传统文化的脉络、特征和精华，希望它能够激发青年学生学习、实践传统文化的兴趣，并为青年学生提供一个探寻传统文化的门径。就此而言，由过常宝主编的这本教材《高等院校中华优秀传统文化教材》的单元设置和选文，只是提供了一个框架和指引，我

本书介绍了中国文明的起源，中国文化的特征风貌、内在结构与精神传统，从文化学的角度总体概括中国文化的主要内容。龙是中华民族祖先的化身，凤是中华民族飞翔的理想，龙和凤是中华民族的图腾。龙凤呈祥，象征着中华民族多元一统的抟成历程，凝聚着中国文化刚柔相济的力量和阴阳和谐的情韵，象征着太平盛世的到来。中国文化龙飞凤舞，自强不息。