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本教材的内容分为四个部分：第一供应链金融的概念、模式与分类，讲授供应链的本质、服务主体，以及分类；第二供应链金融给产业行业带来营养，特别是对制造业、银行业、服务业、零售业的影响；第三数字经济下的供应链金融，分析数字经济下供应链金融的服务模式变革及创新；第四，产融结合下供应链金融的价值。本教材将介绍供应链金融最新的理论和

全书分为九章，分别为供应链金融基本知识概述、自偿性贸易融资理论、供应链金融基本理论、供应链金融基本模式、“1+N”供应链金融范式、供应链风险与风险管理、供应链金融实践与典型案例、供应链金融业务新蓝海、延伸知识阅读与获取，每一个章节又分了多个小节，分别进行了阐述。

本教材以物流仓储与配送岗位应具备的岗位职业能力为依据，遵循学习者的认知规律，紧密结合职业教育中物流仓储与配送相关知识和技能要求。根据专业岗位人才培养理念，坚持校企合作共赢、责任共担的原则，在物流企业工作人员的指导下，合理规划项目及内容，按照仓储概述、仓储规划与布局、入库作业、在库作业、出库作业、配送作业、仓储经营管理、

本教材以现代物流配送核心业务为主线，系统构建”五维一体”教学体系，将配送知识与技能划分为五大进阶模块。配送认知篇聚焦行业基础理论，涵盖配送概念演变、功能定位及现代配送中心运作机理，结合行业标准解析配送网络架构。基础实操篇通过订单处理、智能拣选、流通加工等8个标准化实训单元，依托虚拟仿真技术强化作业流程规范化训练。管理进

本书厘清研究范围、分析发展形势，梳理全球供应链促进体系现状及全球供应链促进的中国实践，分析中国为全球供应链合作带来的新机遇，并提出全球供应链促进的对策建议。

本书结合物流行业实际和高校教学需要，紧紧围绕物流系统规划与设计的理论与实践，简要介绍了在物流系统规划过程中常用到的数据分析工具、数学软件和仿真工具，系统介绍了物流系统现状调查与需求预测、物流系统网络结构规划与设计、物流节点选址规划与设计、物流配送中心布局规划与设计、物流运输系统规划与设计、物流系统仿真评价等方面的内容。

本书立足供应链运营的核心环节，聚焦供应链的数字化转型，涵盖数字化供应链运营概述与战略、数字化供应链运营规划与设计、数字化供应链运营控制与管理和数字化供应链运营绩效与评价四篇，共十个模块，系统阐述了数字化供应链运营相关人员应具备的职业素养、知识和技能。本书将理论与实践紧密结合，内容丰富、深入浅出、图文并茂，以期促进供应链

本书根据《职业教育专业教学标准-2025年修(制)订》要求，以学生为中心进行内容开发，采用“项目—任务”式体例编写，包含4个项目、20个任务，主要内容包括典型物流设施认知与应用、常用仓储设备应用、常用运输设施设备应用、常用物流信息设备应用。

本书在每个项目中，分别融入了党的二十大精神和思政元素。通过学习，可以让学生整体认识供应链数据分析岗位的工作任务，具备全面完整的供应链大数据分析思路，能够熟练运用大数据分析工具进行可视化图表展示与分析，形成结构完整、逻辑清晰的业务分析报告，解决供应链中的实际问题。