本书通过学生吉儿在生活中遇到的各种问题为引子，带领读者走进植物的世界。书中详细介绍了植物的分类方式、形态特征及生态习性等基本知识。通过吉儿与父母、亲朋好友的对话，轻松有趣地将枯燥的植物学知识融入日常生活场景，使孩子们能够自然地理解并产生浓厚的兴趣。书中还解答了一些充满好奇心的植物问题，如“哪种植物是植物界的活恐龙”“笋

全书分为七个部分，第一部分云南南滚河自然保护区概况，第二部分兰科植物保护发展科学文化知识，第三部分中国南滚河拟兰亚科植物；第四部分中国南滚河保护区香荚兰亚科植物；第五部分中国南滚河杓兰亚科植物，第六部分中国南滚河兰亚科植物；第七部分中国南滚河树兰亚科植物。

本书以校园或大众身边常见植物为载体，结合校园文化建设，带着读者一起读诗经、唐诗与宋词等内容，带领读者认识古诗词中的植物，感受普通百姓、文人骚客与大自然的脉动。同时，本书介绍了这些植物的形态结构与生活习性，可以让读者了解它们是怎样与环境相适应的，进而感受大自然的神奇之处，领悟生物与自然的和谐之美。

本书揭示了种子在自然界中的不同传播方式，讲述了风、水、动物等自然力量在种子传播过程中的作用，以及种子自身如何适应这些传播方式。

本书讲述了师徒三人在湖北省的神农架、天生桥、老君山、大九湖等景点经历的冒险故事。在对抗狡猾的四大瘟兽的过程中，各种植物精灵和树人，如香果树精灵、珙桐树精灵、樱花精灵、香果树树人等，相继加入来助力神农和师徒三人。

本书讲述了师徒三人在四川的九寨沟、诺日朗、镜海、五花海等景点经历的冒险故事。在对抗狡猾的四大瘟兽的过程中，各种植物精灵和树人，如羊蹄甲、白皮云杉、川贝母等，相继加入来助力神农和师徒三人。其中的景点知识卡和植物知识卡就像一个行走的知识宝库，简直就像是四川的一个旅游手册。

本书讲述了师徒三人在北京故宫、颐和园、圆明园、长城等景点经历的冒险故事。在对抗狡猾的四大瘟兽的过程中，各种植物精灵和树人，如柏树、卧龙柏、榆树、凤尾竹等，相继加入来助力神农和师徒三人。其中的景点知识卡和植物知识卡就像一个行走的知识宝库，简直就像是北京的一个旅游手册。

本书讲述了师徒三人在海南的南山文化旅游区、尖峰岭、大小洞天等景点经历的冒险故事。在对抗狡猾的四大瘟兽的过程中，各种植物精灵和树人，如木棉、龙血树、桃金娘等，相继加入来助力神农和师徒三人。其中的景点知识卡和植物知识卡就像一个行走的知识宝库，简直就像是海南的一个旅游手册。

作为合肥市树，广玉兰具有示范性的科普作用、悠久的人文历史与深远的生态价值。以时间为线索，从花的诞生开始，讲述广玉兰的进化与演变过程；描绘广玉兰在合肥地区的种植历史和人文故事；展示广玉兰一年四季的生长过程；探讨广玉兰的美学及生态价值，呼吁读者珍惜自然、热爱自然、保护自然。可适用于科普场馆、科学教育机构、学校教师和学生、科

本书系统收录并科学整理了省内各类草本植物信息，涵盖野生种、栽培种及特有濒危物种。全书按植物分类学框架编排，每个物种条目均严格参照《中国植物志》权威标准，标注学名、拉丁名、地方俗名，并聚焦分布特征：具体细化至泰山、崂山、蒙山等山系，黄河、小清河、大汶河等流域，以及黄河三角洲国家级自然保护区、昆嵛山省级自然保护区等生态区域